把一只點燃的燭放在焦距為10cm的凸透鏡前16cm處,在凸透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏的位置可找到一個清晰的燭焰的像,這個像是圖中的( )

A. B. C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于運動和靜止的說法正確的是( )

A.地球同步衛(wèi)星圍繞地球飛行時,以地面為參照物,衛(wèi)星是運動的

B.漂流而下的小船,以河岸為參照物,小船是靜止的

C.飛機(jī)在空中加油時,以地面為參照物,受油機(jī)是靜止的

D.月亮在云中穿行時,以云為參照物,月亮是運動的

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為海波的熔化圖象,有關(guān)這個圖象,下列說法正確的是( )

A.當(dāng)溫度達(dá)到48℃時,海波已經(jīng)熔化完了

B.BC段海波沒有吸收熱量,所以溫度沒有升高

C.BC段海波在繼續(xù)吸熱,溫度不變,完成熔化過程

D.圖象上AB段為固態(tài),BC段為液態(tài),CD段為氣態(tài)

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南市商河縣初二期末物理卷(解析版) 題型:作圖題

重5N的一瓶飲料靜置在停止運轉(zhuǎn)的傳送帶上.請畫出這瓶飲料所受重力的示意圖.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南市商河縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

學(xué)了密度公式ρ=后,同學(xué)們正在討論“密度的大小由什么決定”,你同意下列哪個說法( )

A.物體的質(zhì)量越大,密度就越大

B.物體的體積越大,密度就越小

C.同種物質(zhì),質(zhì)量越大,體積越大,質(zhì)量與體積的比值﹣﹣密度是一定的

D.以上說法都不對

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南市商河縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

小軍朗讀課文時聲音太小,離他較遠(yuǎn)的同學(xué)聽不清楚,老師請他聲音再大一點.這里的“聲音大一點”指的是聲音的( )

A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高安市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

用尺子來探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時,小明做了以下實驗:

(1)用尺子來探究決定音調(diào)高低的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的快慢;改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,使鋼尺每次 的振動幅度大致相同.實驗發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長,振動越 (填“塊”或“慢”),發(fā)出聲音的音調(diào)越 (填“高”或“低”);由此可得出結(jié)論:音調(diào)的高低與 有關(guān). 當(dāng)尺子伸出桌面超過一定長度時,雖然用較大的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于

(2)用尺子來探究決定響度大小的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,同時保持人耳到鋼尺的距離不變,用大小 (填“相同”或“不同”)的力撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音.比較得出結(jié)論.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高安市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

聲的傳播需要 , 不能傳聲.15℃時空氣中的聲速是

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科目:初中物理 來源:2016屆遼寧省東港市初三一模物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,電源電壓不變,R2=12Ω,小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣(不考慮燈絲電阻變化)。當(dāng)S1、S2、S3都閉合時,小燈泡恰好正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)為0.6A,求:

(1)電源電壓和定值電阻R1的值各為多大?

(2)當(dāng)S1閉合S2、S3斷開時,小燈泡消耗的實際功率是多大?

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同步練習(xí)冊答案