【題目】下列關(guān)于“聽(tīng)”的應(yīng)用中，不是根據(jù)聲音的特征來(lái)判斷的是（ ）

A. 聽(tīng)你說(shuō)句話(huà)就知道你感冒了

B. 敲打花盆能聽(tīng)出花盆的好壞

C. 聽(tīng)你說(shuō)的話(huà)，就明白你的想法

D. 彈撥琴弦能聽(tīng)出琴弦的松緊程度

【答案】C

【解析】

解答：A. 聽(tīng)你說(shuō)話(huà)就知道你感冒了，是因?yàn)槿说囊羯淖兞耍环项}意；B 敲打花盆能聽(tīng)出花盆的好壞是根據(jù)音色的不同來(lái)判斷的，不符合題意；C. 聽(tīng)你說(shuō)的話(huà)，就明白你的想法，是理解了說(shuō)話(huà)人的意圖，和聲音的特征無(wú)關(guān)，符合題意；D. 彈撥琴弦能聽(tīng)出弦的松緊，是根據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)判斷的，不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小麗設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，平面鏡M平放在桌面上，E、F是粘在一起的兩塊硬白紙板，F(xiàn)可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)．

（1）如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上，讓入射光線(xiàn)AO沿E紙板面射向鏡面，在F紙板面上可看到反射光線(xiàn)OB，此時(shí)∠BON∠AON（選填“大于”、“等于”或“小于”），改變?nèi)肷涔饩�(xiàn)的方向，再觀(guān)測(cè)幾組入射角和反射角，這樣做的目的是 ．
（2）在圖乙中，把紙板F向后折疊，則在紙板F上（選填“能”或“不能”）看到反射光線(xiàn)，這說(shuō)明反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)應(yīng) ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】吹笛子發(fā)出的聲音是________振動(dòng)引起的(填“人嘴”、 “笛子”或“笛子中的空氣”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例中，有力對(duì)物體做功的是（ ）

A. 小明背著書(shū)包在水平路面上前進(jìn) B. 跳水運(yùn)動(dòng)員從跳臺(tái)跳下

C. 舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴?fù)Ｔ诳罩胁粍?dòng) D. 足球被踢出后在草地上滾動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某旅游區(qū)的纜車(chē)起點(diǎn)和終點(diǎn)的相對(duì)高度為500m，連接起點(diǎn)、終點(diǎn)的纜線(xiàn)長(zhǎng)為1500m．如圖所示，纜車(chē)的質(zhì)量為100kg，底面積為1m2，纜車(chē)頂部與鋼纜固定在一起，鋼纜帶動(dòng)纜車(chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。一臺(tái)纜車(chē)運(yùn)載著質(zhì)量是80kg的一名游客上山，游客每只腳的面積為200cm2，纜車(chē)從起點(diǎn)到終點(diǎn)所用的時(shí)間為500s．忽略空氣阻力，g取10N/kg．請(qǐng)計(jì)算：

（1）纜車(chē)運(yùn)行的速度；

（2）游客在纜車(chē)中站定時(shí)對(duì)纜車(chē)的壓強(qiáng)；

（3）運(yùn)送游客過(guò)程中，鋼纜對(duì)纜車(chē)做功的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳家的太陽(yáng)能熱水器，水箱容積是200 L．小芳進(jìn)行了一次觀(guān)察活動(dòng)：某天早上她用溫度計(jì)測(cè)得自來(lái)水的溫度為22℃，然后給熱水器水箱送滿(mǎn)水，中午時(shí)“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為47℃．請(qǐng)你求解下列問(wèn)題：
（1）水箱中水吸收的熱量．[c水=4.2×103J/（kg℃）]
（2）如果水吸收的這些熱量由燃燒煤氣來(lái)提供，需要燃燒煤氣3 m3 ， 則煤氣灶的效率為多少？（煤氣的熱值為q煤氣=1.8×107J/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1 閉合、S2斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為0.8A。則電阻R1與R2的比值為（ ）

A.1︰3
B.3︰l
C.2︰3
D.3︰2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明拿了一瓶可樂(lè),剛要喝時(shí)不小心掉在了地上,灑出了一些可樂(lè),則瓶?jī)?nèi)的 (　　)

A. 可樂(lè)密度不變而質(zhì)量減小了

B. 可樂(lè)密度和質(zhì)量都減小了

C. 可樂(lè)密度增大而質(zhì)量減小了

D. 不好判定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用圖甲的裝置，探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下．

時(shí)間/min

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

溫度/℃

90

92.4

94.4

95.6

96.8

98

98

98

（1 ）分折實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水在沸騰時(shí)溫度的特點(diǎn)是 ；

（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)為 ℃，低于l00℃．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng) （填“高于”、“低于”或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（3）圖 （填“乙”或“丙”）內(nèi)能反映水沸騰前產(chǎn)生氣泡的情形．

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