18．使蠟燭由遠(yuǎn)及近地向凸透鏡靠近，再依次調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，使蠟燭在光屏上成清晰的實(shí)像，觀察像的大小、倒正，最后測(cè)出物距和像距．

分析 在凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)的操作中，要先調(diào)整物距，再移動(dòng)光屏找像，再觀察像的特點(diǎn)，最后測(cè)量物距與像距進(jìn)行分析比較．

解答 解：根據(jù)凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)的操作方法，應(yīng)使蠟燭由遠(yuǎn)及近地向凸透鏡靠近，再依次調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，使蠟燭在光屏上成清晰的實(shí)像，觀察像的大小、倒正，最后測(cè)出物距和像距，得出多組數(shù)據(jù)后，最后通過(guò)分析歸納得出凸透鏡成像的規(guī)律．
故答案為：光屏；清晰；大小；倒正；物距；像距．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)的操作方法，要明確先調(diào)節(jié)什么、再調(diào)節(jié)什么、重點(diǎn)觀察的內(nèi)容是什么等等，才能得出正確的規(guī)律．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列幾盞不同規(guī)格的白熾燈都在各自額定電壓下工作時(shí)，哪盞燈發(fā)光最亮（　　）
A．“220V，60W”B．“220V，40W”C．“360V，40W”D．“36V，100W”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．2013年秋季哈爾濱地鐵一號(hào)線開(kāi)始運(yùn)營(yíng)．從哈爾濱東站開(kāi)哈爾濱南站，全程運(yùn)行27.3千米，由表可知，地鐵全程運(yùn)行的時(shí)間是35分鐘，列車(chē)全程的平均速度46.8千米/時(shí)．
 哈爾濱東太平橋西大橋哈爾濱南
到站時(shí)間-----------6：056：196：35
發(fā)車(chē)時(shí)間6：006：066：20-----------

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)時(shí)，電阻大小會(huì)發(fā)生變化，其電阻發(fā)生變化的原因是（　�。�
A．通過(guò)變阻器的電流發(fā)生了變化B．加在變阻器兩端的電壓發(fā)生了變化
C．電阻線的長(zhǎng)度發(fā)生了變化D．電阻線的橫截面積發(fā)生了變化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．家用燃?xì)庠顭嵝适呛饬咳細(xì)庠钍欠窆?jié)能的一項(xiàng)重要指標(biāo)，某物理興趣小組的同學(xué)想了解家用燃?xì)庠顭畷r(shí)的熱效率．他們用燃?xì)庠罱o5kg的水加熱，并把加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間的變化情況記錄在下表中．發(fā)現(xiàn)在6min內(nèi)燃燒了0.1m3的天然氣．水的比熱容為4.2×103J/（kg•C），天然氣的熱值約為3.5×107J/m3，求：
 加熱時(shí)間/min0 2 4 6 
 溫度/℃20 50 70 80 
（1）經(jīng)過(guò)6min時(shí)間加熱，水所吸收的熱量是多少？
（2）燃?xì)庠顭畷r(shí)的熱效率是多少？
（3）指出一個(gè)影響燃?xì)庠顭嵝实囊蛩兀?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，甲、乙兩個(gè)磁極上方有一小磁針，根據(jù)小磁針靜止時(shí)磁極的指向，可以確定（　　）
A．甲、乙都是N極B．甲、乙都是S極C．甲是N極、乙是S極D．甲是S極、乙是N極

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．最近世界各國(guó)的飛機(jī)不斷出事，飛機(jī)失常，常是機(jī)毀人亡，生還可能甚�。O(shè)法找到“黑匣子”，則成為查清真相的關(guān)鍵．下面是某次空難發(fā)生后，技術(shù)人員在海底深處找回的“黑匣子“，從水中打撈出來(lái)后，技術(shù)人員要對(duì)“黑匣子“的電路進(jìn)行測(cè)試，如圖所示是“黑匣子“某部分電路圖，圖中R1標(biāo)有“10Ω，0.5A“字樣，滑動(dòng)變阻器R2標(biāo)有“5Ω，1A“字樣，電流表量程為0-0.6A，電壓表量程為0-3V．  
（1）若電路各元件均完好，測(cè)檢時(shí)，為了確保電路各部分安全，在a、b間所加電源電壓的最大值為多少？
（2）由于海水滲透等原因可能造成R1變?yōu)橐粋�(gè)新的阻值R′（其他元件正常），根據(jù)技術(shù)資料得知：R′與R1的額定值相差在2Ω以內(nèi)時(shí)，電路仍可繼續(xù)使用，實(shí)際檢測(cè)時(shí)，將一電源加在a、b兩端（該電源電壓小于上題中所求的最大值），通過(guò)調(diào)節(jié)R2，改變電路中電壓表和電流表的示數(shù)，記錄結(jié)果如下，通過(guò)計(jì)算分析，你認(rèn)為這部分電路還可以繼續(xù)使用嗎？所加電源的電壓多大？
 第一次記錄第二次記錄
電壓表示數(shù)（V）1.350.90
電流表實(shí)數(shù)（A）0.350.40

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．“做一做”：對(duì)著手背吹氣、哈氣，你的感覺(jué)是吹氣時(shí)手背較冷（選填“冷”或“熱”），這是因?yàn)榇禋饧涌炝耸直潮砻婵諝獾牧鲃?dòng)，使手背上的水分蒸發(fā)加快，且需吸熱（填“吸熱”或“放熱”），所以出現(xiàn)了剛才的感覺(jué)；而哈氣是因?yàn)楣龅臒釟鉁囟雀哂谑直车臏囟�，水蒸氣遇冷液化成小水珠，并且放熱（填“吸熱”或“放熱”），所以產(chǎn)生了不同的感覺(jué)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．光的三原色分別是紅、綠、藍(lán)．

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