滑雪運動員從山頂加速下滑的過程中,他的( )
A. 重力勢能逐漸增大,動能逐漸增大 B. 重力勢能逐漸增大,動能逐漸減小
C. 重力勢能逐漸減小,動能大小不變 D. 重力勢能逐漸減小,動能逐漸增大
科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 1.3運動的快慢 同步測試卷 題型:單選題
如圖所示是代表我們偉大祖國日益強大的三個標志性物體及它們運動的有關數(shù)據(jù),比較它們速度大小可知
A. “和諧號”高速列車每小時行駛350km,速度最大
B. 正在南海執(zhí)行任務的軍艦每分鐘航行780m,速度最大
C. 奔月的“嫦娥二號”每秒鐘飛行11.2km,速度最大
D. 它們的速度一樣大
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理 11.2怎樣比較做功的快慢 同步測試 題型:實驗題
小聰制作了一架利用風力做功的小風車,想粗略測定該風車在一定風速下的功率.他設計了如圖所示的實驗裝置.實驗時,用位置不變的電吹風正對著風車吹風,保持風速不變,改變掛在細線下的回形針數(shù)量,直到細線剛好緩慢勻速向上提升回形針為止.測出回形針勻速上升的高度h、所用時間t、回形針的總質量m,就可得出風車做功的功率.請你解答:
(1)觀察實驗裝,他是通過測量細線對________ 做功的功率來測定風車做功的功率;
(2)除了圖中的還需要的測量工具有:天平、________ 和________
(3)風車做功的功率P= ________ (表達式中的物理量均用符號表示).
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理 11.4認識動能和勢能 同步測試 題型:實驗題
在學習勢能知識時,小紅將一張硬紙片對折,在開口一邊剪兩刀,然后將一根橡皮筋套在開口邊,做成了一個特殊的卡片.
(1)小紅將圖中的卡片反過來,用手把它壓平在桌面上,使橡皮筋伸長,迅速松開手,觀察到的實驗現(xiàn)象是________,這個現(xiàn)象說明:發(fā)生彈性形變的橡皮筋對卡片________,因此橡皮筋具有________.
(2)接下來小紅仍將卡片下壓,但不壓平,迅速松手后觀察到的實驗現(xiàn)象是________,小紅這樣做的目的是為了研究橡皮筋的彈性勢能大小與________的關系.小紅根據(jù)實驗現(xiàn)象可以得出的結論是:在一定限度內,________.
(3)要想紙片彈得更高,實驗時應注意什么?(寫出兩點)________.
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理 11.4認識動能和勢能 同步測試 題型:填空題
跳水比賽是大家最喜愛觀看的項目之一,如圖所示,運動員對跳板施力使跳板發(fā)生________ ;從而使跳板具有________ 能。
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊 10.1 機械能 同步練習題 題型:簡答題
“五一”假期,小明和爸爸乘車旅游,他看到在高速公路路邊豎立著“禁止向車外扔雜物”的警示牌,如圖所示;車在行駛過程中又發(fā)現(xiàn):打開車窗,窗簾總會向外飛,請你幫助小明用物理知識解釋:
(1)為什么在高速公路上規(guī)定“禁止向車外扔雜物”?
(2)車行駛過程中,窗簾為什么會向外飛?
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊 10.1 機械能 同步練習題 題型:單選題
如圖所示,一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè),關于該灑水車,下列說法正確的是( 。
A.機械能不變,重力勢能不變 B. 機械能變小,重力勢能動能變小
C.機械能不變,動能變小 D. 機械能變小,動能不變
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊 10.1 機械能 同步練習題 題型:單選題
如圖所示,足球以初速v沿著凹凸不平的草地從a運動d,足球( )
A. 在b、d兩點動能相等
B. 在a、d兩點動能相等
C. 從b到c的過程機械能增加
D. 從c到d的過程重力勢能增加
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