如圖所示的實驗器材，現(xiàn)用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流約為0.5A，并用變阻器改變小燈泡的電流，要求滑片向右滑動時燈泡變亮。

（1）按要求連接實物圖_____

（2）畫出相應的電路圖_________

③連接電路時開在應處于_____狀態(tài)，變阻器的滑片應處于_________端（A或B）。

④滑片P向左移動時，電流表示數(shù)變________，燈泡亮度______（填“變亮”、“變暗”或“不變”）

⑤若閉合開關燈不亮，但電壓表示數(shù)約等電源電壓，此時故障可能是___________________；如發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針均反偏，最簡單的解決方法是_______________；如移動滑片P發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均比較小且不變，則原因為__________________。

見解析 見解析 斷開 B 小 變暗 電燈處于開路 調(diào)換電源 正負極. 【解析】試題分析：（1）根據(jù)電源的電壓確定電壓表的量程，且與燈泡并聯(lián)測其兩端的電壓，電流表與燈泡串聯(lián)測量燈泡的電流，根據(jù)滑片向右滑動時燈泡變亮和一上一下的原則確定滑動變阻器的連接，開關控制電路，串聯(lián)在電路中． （2）根據(jù)電流流向法按先串后并的原則畫出電路圖． （3）在連接電路時開關應處于斷開狀態(tài)，滑動變阻器的滑...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級 7.1牛頓第一定律 同步檢測 題型：單選題

動車從啟動到離站的過程，其慣性（　�。�

A. 先不變后變大 B. 保持不變

C. 先變大后不變 D. 逐漸變大

B 【解析】試題分析：慣性只與物體的質(zhì)量有關，與速度無關，動車從啟動到離站的過程中，質(zhì)量不變，所以慣性大小不變，應選B。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年九年級物理單元測試卷：第19章生活用電 題型：作圖題

用甲圖中的專用插線板給電動環(huán)保車充電，請在乙圖畫出插線板內(nèi)部開關和兩插座的連線，并接入家庭電路，要求：

①插線板上的開關可同時控制兩插座的通、斷；

②開關接通時兩插座都能提供220 V電壓.

【解析】根據(jù)安全用電原則，開關控制火線，各插座并聯(lián)。插座右孔接相線，左孔接零線。三孔插座上孔接地線。連圖如下：

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年九年級物理單元測試卷：第19章生活用電 題型：單選題

為了確保用電安全，家中都會安裝配電盤．配電盤中除了裝有分別控制廚房、客廳和臥室等用電的開關外，還裝有漏電保護器．小明裝完新房后，將插排插入客廳墻上的電源插孔中，然后將電視機的電源插頭插入插排的電源插孔，但打開電視機后，配電盤中漏電保護器就“跳閘”了．小明拔下電視機電源插頭，把漏電保護器的開關復原（重新閉合），然后將能正常使用的臺燈插入該插排的電源插孔，閉合臺燈開關后，漏電保護器再次“跳閘”．關于發(fā)生上述現(xiàn)象的原因，下列猜想正確的是（ ）

A. 墻上的電源插座中的火線和零線間短路了

B. 插排中插座處的零線和地線接反了

C. 插排中插座處的零線和火線接反了

D. 插排中插座處的火線和地線接反了

B 【解析】造成“跳閘”的原因有三個，發(fā)生短路或功率過大或漏電。根據(jù)將能正常使用的臺燈插入該插排的電源插孔，閉合臺燈開關后，漏電保護器再次“跳閘”，說明不是功率過大，能正常使用說明不是短路，所以只能是發(fā)生了漏電。 A．若墻上的電源插座中的火線和零線間短路了，不插入排插也會跳閘，故A錯誤。 B．插排中插座處的零線和地線接反了，零線接地，用電器插頭插入電源插孔，閉合開關后，導致發(fā)生漏...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年九年級物理單元測試卷：第19章生活用電 題型：單選題

下列關于生活用電常識的認識中，符合要求的是（ ）

A. 發(fā)現(xiàn)有人觸電時立即用手將觸電者拉開

B. 使用驗電筆時，手指不能碰到筆尖金屬體，以免觸電

C. 安裝電路時，開關必須接在零線上

D. 小王家的空氣開關跳了閘，一定是電路中的總功率過大

B 【解析】試題分析：A．發(fā)現(xiàn)有人觸電應該先切斷電源，不能直接用手拉開，否則施救者也會觸電，首先要使觸電者盡快脫離電源，然后根據(jù)具體情況，進行相應的救治。不符合安全用電要求； B．使用測電筆辨別火線和零線時，用手接觸筆尾金屬體電極，筆尖接觸電線，符合安全用電要求； C．為了安全，開關要接在火線上，這樣在斷開開關之后，接觸燈泡就不會有觸電危險了．不符合安全用電要求； D．家庭...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年九年級物理單元測試卷：第16章電壓電阻 題型：填空題

如圖所示，甲、乙是電流表或電壓表．當開關S閉合后，要使電阻R1、R2并聯(lián)，甲表是_____，乙表是_____．

電壓表 電流表 【解析】如圖電路，當開關S閉合后，要使電阻R1、R2并聯(lián)，則電流經(jīng)過開關分為兩個運動，再分別經(jīng)過兩個電阻回到電源負極，所以甲應為電壓表，如為電流表會將R2短路；乙應為電流表，如為電壓表，則R2不通，故甲是電壓表，乙是電流表。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年九年級物理單元測試卷：第16章電壓電阻 題型：單選題

【2016·成都A卷】某實驗小組用兩個相同的小燈泡連接了如圖所示的串聯(lián)電路，當開關閉合后發(fā)現(xiàn)，甲乙兩燈都不亮，為了找到故障原因．小張用一根導線線來檢查．當導線與AB兩點連接時，甲燈不亮乙燈亮；當導線與BC兩點連接時，兩燈都不亮．由此推測故障是（　�。�

A. AB兩點間存在短路 B. AB兩點間存在斷路

C. BC兩點間存在短路 D. BC兩點間存在斷路

B 【解析】試題分析：閉合開關時兩燈均不亮，說明電路中某處斷路，或是兩燈均短路；用導線先并聯(lián)在AB兩端時，發(fā)現(xiàn)甲不亮，乙亮，說明電路通路，兩燈泡不可能短路，乙不可能斷路；同時因導線與并聯(lián)在BC兩端時，燈均不亮，說明燈甲不可能短路，只能為燈甲發(fā)生了斷路；故應選B。

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科目：初中物理 來源：2017-2018年人教版物理九年級全冊 第二十二章　能源與可持續(xù)發(fā)展 第3節(jié) 太陽能 同步檢測題 含答案 題型：填空題

太陽能來源：太陽是一個巨大的“____火爐”，在太陽內(nèi)部，氫原子核在超高溫下發(fā)生____，釋放出巨大的____，因此太陽核心每時每刻都在發(fā)生___彈爆炸。

核能 聚變 核能 氫 【解析】在太陽內(nèi)部，氫原子核在超高溫條件下發(fā)生聚變，釋放出巨大的核能，可以說太陽核心每時每刻都發(fā)生氫彈爆炸．因為對外放出巨大的核能，所以說太陽是一個巨大的“核能火爐”．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年粵滬版物理八年級下冊6.1怎樣認識力同步練習 題型：實驗題

力的作用效果與哪些因素有關呢？為了探究這個問題，小華設計了這樣的實驗：用一個彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細線掛鉤碼，通過鋼片受力而發(fā)生的形變來研究問題．如圖所示的是小華設計的實驗的幾個主要步驟．（小華使用的鉤碼規(guī)格相同）

(1)通過比較（a）和（b）中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的___有關；

(2)通過比較（a）和（d）中鋼片的彎曲方向，可以發(fā)現(xiàn)：______；

(3)通過比較______和______中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的作用點有關；

(4)在本實驗中，小華采用的方法叫做__________法。

大小 力的作用效果與力的方向有關 (a) (c) 控制變量法 【解析】（a）和（b）中力的作用點和方向相同而大小不同，鋼片的形變程度不同，所以可以得出力的作用效果與力的大小有關；（a）和（d）中力的作用點和大小相同而方向不同，鋼片彎曲的方向不同，所以可以得出力的作用效果與力的方向有關；通過比較a和c中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的作用點有關；實驗中采用的是控制變量法。 ...

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