如圖(a)所示,當開關(guān)S閉合時,兩只電流表的指針所指位置均為如圖(b)所示,則電燈L1中的電流是
A. 1.6 A B. 0.32 A C. 1.28 A D. 1.92 A
科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí):14.1 熱機 題型:綜合題
隨著人民生活水平的不斷提高,汽車已經(jīng)走進我們許多的家庭。小明同學(xué)家最近也購買了一輛轎車。
汽車發(fā)動機是汽油機,發(fā)動機內(nèi)有四個汽缸如圖甲,發(fā)動機工作時,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的沖程是______選填圖甲中的字母。
假設(shè)小明同學(xué)家的汽車在實際勻速行駛過程中,汽車受到的平均阻力為600 牛,求該汽車發(fā)動機每行駛100 千米所做的功________________ ?
小明很想知道引擎蓋的質(zhì)量,于是他站在一體重計上,此時體重計顯示的讀數(shù)為58千克,接著他用雙手豎直將引擎蓋微微抬起,此時體重計的讀數(shù)為78 千克,最后畫出了引擎蓋的模型,如圖乙。引擎蓋可繞O 點自由轉(zhuǎn)動,A 為引擎蓋的重力作用點,并且測得 厘米, 厘米。那么引擎蓋的質(zhì)量為多少千克 _______________?
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí):14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 題型:單選題
下列現(xiàn)象中,利用了自然界的機械能資源的是( )
A. 村莊里的沼氣池 B. 齊躍山風(fēng)力發(fā)電
C. 新疆地?zé)岚l(fā)電 D. 硅光電池板供電
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí):15.5 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律(有答案) 題型:計算題
如圖所示,當開關(guān)S閉合后,電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為1A、0.6A和1.2A,求L1、L2、L3中的電流分別為多少?
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí):15.5 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律(有答案) 題型:填空題
兩盞不同型號的小燈泡L1、L2,并聯(lián)時通過它們的電流比為2:3,如果將燈L1、L2與另一個小燈泡L3組成串聯(lián)電路,則通過L1、L2的電流比為________。
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí):15.5 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律(有答案) 題型:單選題
如圖所示,AB和BC是由鋁制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,將它們串聯(lián)后連入電路中,下列說法不正確的是( 。
A. AB段的電阻大于BC段的電阻
B. 通電相同時間,AB段消耗的電能大于BC段消耗的電能
C. AB段兩端的電壓大于BC段兩端的電壓
D. AB段的電流小于BC段的電流
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí):14.2 熱機效率 題型:填空題
通過查表可知汽油的熱值為4.6×107J/kg,它表示的物理意義是_____。完全燃燒0.5kg的汽油可產(chǎn)生_____J的熱量。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第十七章歐姆定律單元測試 題型:實驗題
如圖甲所示是小紅同學(xué)測定小燈泡電阻的實物連接圖。
(1)電源電壓為6 V,請用筆畫線代替導(dǎo)線,幫她完成電路的連接___________。
(2)電路連接無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),電壓表指針有偏轉(zhuǎn),請幫她找出故障的原因(填下列故障原因的代號)________。
A.小燈泡短路 B.電源接觸不良
C.小燈泡斷路 D.電流表內(nèi)部短路
(3)排除故障后,閉合開關(guān),電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的電阻為________Ω。
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科目:初中物理 來源:2018蘇科版九年級物理上冊練習(xí):第11章 簡單機械和功綜合檢測 題型:計算題
如圖所示,質(zhì)量為70 kg的工人站在岸邊通過一滑輪組打撈一塊沉沒在水池底部的石材,該滑輪組中動滑輪質(zhì)量為5 kg。當工人用120 N的力拉滑輪組的繩端時,石材仍沉在水底不動。工人繼續(xù)增大拉力將石材拉起,在整個提升過程中,石材始終以0.2 m/s的速度勻速上升。在石材還沒有露出水面之前滑輪組的機械效率為η1,當石材完全露出水面之后滑輪組的機械效率為η2。在石材脫離水池底部至完全露出水面的過程中,地面對人的支持力的最大值與最小值之比為29:21。繩重及滑輪的摩擦均可忽略不計,石材的密度ρ石=2.5×103 kg/m3,取g=10 N/kg,求:
(1)與打撈前相比,當人用120 N的力拉繩端時,水池底部對石材的支持力的變化;
(2)η1與η2的比值;
(3)當石材完全露出水面以后,人拉繩子的功率。
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