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5.小明和小亮利用圖1所示的電路測未知電阻的阻值.

(1)根據他們連接的實驗電路可知,電表甲應是電壓表.
(2)實驗中他們檢查電路無誤后閉合開關,觀察了兩電表的示數(如圖2).計算出被測電阻R=10Ω.
(3)完成了上步計算后小明認為實驗就完成了,小亮則認為,僅這樣就得出電阻的阻值不夠可靠.原因是一次實驗得出的結果誤差較大.
(4)為了得到更可靠的結果,你認為接下去他們的具體操作應是移動滑動變阻器的滑片讀取多組電壓、電流值,求出每組電阻值后取平均值.

分析 (1)電壓表并聯(lián)在待測電阻兩端;
(2)看清兩電表的量程和分度值,讀出示數;利用I=$\frac{U}{R}$求出電阻大小;
(3)一次測量的數據具有偶然性,只有多次測量取平均值,這樣的結果才更可靠;
(4)通過滑動變阻器可調節(jié)電路中的電壓與電流,測出多組數據,求取平均值.

解答 解:(1)根據電路圖可知,甲電表與待測電阻并聯(lián)故應該為電壓表;
(2)圖2中電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,示數為2.4V;電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數為0.24A.電阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.4V}{0.24A}$=10Ω;
(3)小明只測量了一組數據便結束實驗是不合適的,因為一次測量的結果具有偶然性,應多次測量取平均值;
(4)他接下來應進行了操作是:移動滑動變阻器的滑片讀取多組電壓、電流值,求出每組電阻值后取平均值.
故答案為:
(1)電壓;
(2)10;
(3)一次實驗得出的結果誤差較大;
(4)移動滑動變阻器的滑片讀取多組電壓、電流值,求出每組電阻值后取平均值.

點評 本題主要針對測電阻實驗中的一些細節(jié)進行了考查,包括電路的正確連接、電表量程的選擇、電表的正確讀數、歐姆定律的計算、以及多次測量取平均值方法的運用等,考查的形式雖然傳統(tǒng),但這些細節(jié)都是我們在具體實驗中應該特別注意的.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在“探究杠桿的平衡條件”實驗中采用的器材有杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺以及重0.5N的鉤碼若干.
(1)小永把杠桿中點置于支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿的左端低右端高,如圖甲所示他應該把杠桿兩端的平衡螺母向右調節(jié),使杠桿在水平方向上靜止.
(2)小明在實驗時使用了彈簧測力計,某次實驗時他用力使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),如圖乙所示,彈簧測力計的示數將會大于(填“大于”“等于”或“小于”)1.5N.
(3)實驗結束后,小雨提出了新的探究問題:如果支點不在杠桿的中點,杠桿的平衡條件F1×L1=F2×L2是否依然成立?她采用如圖丙所示的裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)當杠桿平衡時,測出現(xiàn)拉力大小與杠桿平衡條件不相符,其原因是受到杠桿自重的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.力可以使物體發(fā)生形變,也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變.

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13.給下列測得的數據補上適當的單位:
同學們使用的課桌寬度為400mm;
你平時走路的步幅約為50cm;
上體育課時你跑100m所需時間約為16s.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.固體和液體很難被壓縮,這是因為( 。
A.分子之間沒有空隙
B.分子之間只有很小的空隙,稍經壓縮就不存在了
C.分子之間距離較小,稍經壓縮,斥力增長比引力增長大得多
D.分子在不停地做熱運動

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.關于勻速直線運動的速度公式v=$\frac{s}{t}$,說法正確的是( 。
A.物體運動的路程S越長,速度越大B.物體運動的時間t越短,速度越大
C.速度越大,表示物體運動越快D.速度越大,表示物體運動越慢

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.某種易碎的長方體工業(yè)材料,規(guī)格是20cm×10cm×6cm,質量為1.8kg,平放在水平地面上,
求:(1)這種材料的密度;
(2)平放時地面受到的壓強;
(3)若該材料能承受的最大壓強是4.5×103Pa,則它上面最多能疊放幾塊相同的材料.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列關于物體運動狀態(tài)的判斷正確的是( 。
A.一個物體在任意相等的時間內,通過的路程相等,則物體一定在作勻速直線運動
B.一個物體在任意相等的時間內,通過的路程相等,則物體一定在作速度大小不變的折返直線運動
C.一物體在一條直線沿同一方向上運動,在第一秒內、第二秒內和第三秒內通過的路程都相等,則物體一定在作勻速直線運動
D.一物體在一條直線沿同一方向上運動,在任意相等的時間內通過的路程都相等,則物體一定在作勻速直線運動

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15.小金同學用彈簧測力計和燒杯等器材做有關浮力的實驗,如圖所示.請你將測量時的數據填入表中.
空桶的重力
(N)
物體重力
(N)
物體在水中時測力計數
(N)
物體受到的浮力
(N)
物體排開的水重
(N)
1.52.01.50.50.5
(1)分析表中的數據你可得出的結論浸在液體里的物體受到浮力等于它排開的液體受到的重力.

(2)由阿基米德原理(F=G排液)結合相關知識,可以推得FV排液g,從而看出物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積和液體的密度有關.

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