(4分)唐昊同學在做“用天平和量筒測量小石塊密度”的實驗中:

(1)將天平放在水平臺上,游碼移到標尺的最左端,發(fā)現(xiàn)指針如圖1所示,此時,應將平衡螺母向 調節(jié),使天平平衡.(選填“左”或“右”)

(2)將小石塊放置天平的左盤,當右盤所加砝碼和游碼的位置如圖2所示,天平重新平衡,則小石塊的質量是 g.

(3)用量筒測小石塊的體積如圖3所示,則小石塊的體積是 cm3.

(4)經(jīng)過計算,小石塊的密度是 kg/m3.

 

(1)右;(2)24;(3)10;(4)2.4×103.

【解析】

試題分析:(1)由圖1可知,將天平放在水平臺上,游碼移到標尺的最左端,使天平平衡,應將平衡螺母向右調節(jié);

(2)天平平衡時物體的質量等于右盤中砝碼的質量與游碼在標尺上所對的刻度值.由圖知,標尺的分度值為0.2g,石塊的質量m=20g+4g=24g

(3)水的體積是50cm3,水和石塊的體積是60cm3,所以石塊的體積是V=60cm3﹣50cm3=10cm3

2.4g/cm3=2.4×103kg/m3.

考點:用天平和量筒測量小石塊密度

 

練習冊系列答案
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如圖所示,在水平地面上的磁體上方,有掛在彈簧測力計上的小磁體(下部N極).小輝提著彈簧測力計向右緩慢移動,掛在彈簧測力計上的小磁體下端,沿圖示水平路線從A緩慢移到B.則圖乙中能反映彈簧測力計示數(shù)F隨位置變化的是( )

A. B. C. D.

 

 

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(6分)小明在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:

(1)正確安裝調節(jié)好實驗裝置后.小明開始實驗.圖乙是他某次的實驗情景.此時他在光屏上看到燭焰清晰的像,生活中的 就是利用這一原理制成的.

(2)當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時,小明用不透明的紙擋住透鏡上半部分,則光屏上所成的像 .(選填“完整”或“不完整')

(3)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移動一小段距離時,要想在光屏上再次得到淸晰的像,應該在凸透鏡和蠟燭之間放置適當?shù)? (選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)才能實現(xiàn), (選填“近視'或“遠視')眼就是利用這種透鏡矯正的.

(4)實驗過程中,蠟燭在燃放中不斷縮短,導致光屏上的像向 ,(選填“上”或“下”)移動.

 

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(2分)如圖所示是某同學在運動場上看到到的一些場景.他運用學過的物理知識進行分析,下列分析正確的是( )

A. 甲圖中踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球沒有受到力的作用

B. 乙圖中百米沖線后運動員沒行立即停下來,是因為受到慣性的作用

C. 丙圖中運動員在做引體向上,當他在單杠上靜止不動時,單杠對他豎直向上的拉力和他所受的重力是一對平衡力

D. 丁圖中運動員正在跳高,當他騰躍到最高點時,慣性最大

 

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(2分)關于自行車部件的設計意圖,下列說法正確的是( )

A.尾燈只是一種裝飾

B.車輪的外胎上做有凹凸花紋是為了節(jié)省材料

C.車座墊較寬是為增大對人臀部的壓強

D.車軸上裝有滾動軸承是為了減小摩擦

 

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A. B.

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C. D.

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