在進行光學實驗的探究過程中:

(1)圖1研究光的折射規(guī)律的實驗原理圖,下表中記錄了不同入射角和對應(yīng)折射角的測量數(shù)據(jù).
入射角i10°20°30°40°50°60°70°80°
折射角γ6.7°13.3°19.6°25.2°30.7°35.1°38.6°40.6°
請你結(jié)合圖,以光從空氣進入到玻璃中的情況為例,分析實驗數(shù)據(jù)(光從空氣進入其它透明介質(zhì)中也可得到具有相同規(guī)律的實驗數(shù)據(jù)),對光從空氣進入其它透明介質(zhì)中的折射規(guī)律加以總結(jié)(補充完整)
a.折射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi),并且分別位于法線兩側(cè);
b.________.
c.________.
(2)一個大燒杯倒扣在桌面上,里邊充以煙霧,用手電筒通過杯底自上而下照射,調(diào)節(jié)手電筒的聚光圈,使通過煙霧的光成粗細均勻的柱形光束(如圖2):燒杯內(nèi)充以煙霧,是利用了煙塵微粒對光的________來顯示光通過的路徑;燒杯底上放一個凸透鏡,觀察到的現(xiàn)象如圖乙所示,燒杯底上放一個凹透鏡,觀察到的現(xiàn)象如圖丙所示,對比乙丙兩圖現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是________.

解:
(1)分析表中數(shù)據(jù)可得折射規(guī)律:
a.折射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi),并且分別位于法線兩側(cè);
b.光從空氣進入其它透明介質(zhì)中折射角總是小于入射角;
c.入射角增大,折射角也增大.
(2)當光照到煙霧時,煙霧顆粒對光的反射方向是不同的,會發(fā)生漫反射現(xiàn)象,所以我們從各角度可以看到光的路徑;
當在燒杯底放一個凸透鏡時,法線光路聚集,說明凸透鏡對光線有會聚作用;
如果放置凹透鏡,發(fā)現(xiàn)光路是發(fā)散的,說明凹透鏡對光線有發(fā)散作用.
故答案為:
(1)b.光從空氣進入其它透明介質(zhì)中折射角總是小于入射角;C.入射角增大,折射角也增大;
(2)反射;凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光線有發(fā)散作用.
分析:(1)光由空氣斜射入玻璃和其它透明介質(zhì)的時候,入射角大于折射角,且折射角隨著入射角的增大而增大;
(2)當一束光射到凸凹不平的物體時,它的反射光線是射向不同的方向的,不是平行的,所以我們才能從不同的地方看到同一個物體,而這種反射方式稱為“漫反射”;凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光線有發(fā)散作用.
點評:本題主要考查了學生利用表格和現(xiàn)象進行分析,總結(jié)光的折射規(guī)律和透鏡作用的能力.
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科目:初中物理 來源: 題型:

20、在進行光學實驗的探究過程中:

(1)小明同學用如圖所示的裝置,研究光的反射規(guī)律,其中有一個可折轉(zhuǎn)的光屏,這個光屏在實驗中除了能呈現(xiàn)光外,另一個重要作用是:
驗證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面上

(2)小明利用透明玻璃板、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點.選取兩段完全相同的蠟燭的目的是
驗證像和物體大小是否相等

(3)小明同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示,點燃蠟燭后,光屏上得到了清晰的像.由此可知,下列說法正確的是
C
;

A.得到的像是正立縮小的實像
B.得到的像是倒立放大的實像
C.把蠟燭向左移動,調(diào)整光屏的位置,得到的清晰像變小
D.把蠟燭向右移動少許,要得到清晰的像,應(yīng)向左移動光屏

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科目:初中物理 來源: 題型:

在進行光學實驗的探究過程中:
(1)小明同學用如圖所示的裝置,研究光的反射規(guī)律,其中有一個可折轉(zhuǎn)的光屏,這個光屏在實驗中除了能呈現(xiàn)光外,另一個重要作用是:
驗證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面上
驗證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面上

(2)小明利用透明玻璃板、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點.選取兩段完全相同的蠟燭的目的是
驗證像和物體大小是否相等
驗證像和物體大小是否相等

(3)小明同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示,點燃蠟燭后,光屏上得到了清晰的像.由此可知,下列說法正確的是
C
C


A.得到的像是正立縮小的實像
B.得到的像是倒立放大的實像
C.把蠟燭向左移動,調(diào)整光屏的位置,得到的清晰像變小
D.把蠟燭向右移動少許,要得到清晰的像,應(yīng)向左移動光屏

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科目:初中物理 來源: 題型:

在進行光學實驗的探究過程中:
(1)小明同學用如圖所示的裝置,研究光的反射規(guī)律,其中有一個可折轉(zhuǎn)的光屏,這個光屏在實驗中除了能呈現(xiàn)光外,另一個重要作用是:
驗證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面上
驗證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面上

(2)小明利用透明玻璃板、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點.選取兩段完全相同的蠟燭的目的是
驗證像和物體大小是否相等
驗證像和物體大小是否相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

在進行光學實驗的探究過程中:
(1)小明同學用如圖所示的裝置,研究光的反射規(guī)律,其中有一個可折轉(zhuǎn)的光屏,這個光屏在實驗中除了能呈現(xiàn)光線外,另一個重要作用是可以便于探究
反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)
反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)

(2)小明在平面鏡成像的實驗中取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的
大小
大小
關(guān)系.用玻璃板代替平面鏡目的是
便于確定虛像的位置
便于確定虛像的位置

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在進行光學實驗的探究過程中:
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(1)圖1研究光的折射規(guī)律的實驗原理圖,下表中記錄了不同入射角和對應(yīng)折射角的測量數(shù)據(jù).
入射角i 10° 20° 30° 40° 50° 60° 70° 80°
折射角γ 6.7° 13.3° 19.6° 25.2° 30.7° 35.1° 38.6° 40.6°
請你結(jié)合圖,以光從空氣進入到玻璃中的情況為例,分析實驗數(shù)據(jù)(光從空氣進入其它透明介質(zhì)中也可得到具有相同規(guī)律的實驗數(shù)據(jù)),對光從空氣進入其它透明介質(zhì)中的折射規(guī)律加以總結(jié)(補充完整)
a.折射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi),并且分別位于法線兩側(cè);
b.
 

c.
 

(2)一個大燒杯倒扣在桌面上,里邊充以煙霧,用手電筒通過杯底自上而下照射,調(diào)節(jié)手電筒的聚光圈,使通過煙霧的光成粗細均勻的柱形光束(如圖2):燒杯內(nèi)充以煙霧,是利用了煙塵微粒對光的
 
來顯示光通過的路徑;燒杯底上放一個凸透鏡,觀察到的現(xiàn)象如圖乙所示,燒杯底上放一個凹透鏡,觀察到的現(xiàn)象如圖丙所示,對比乙丙兩圖現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是
 

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