14．下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高時(shí)吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高溫度乘積之比，叫做這種物質(zhì)的比熱容
B．一個(gè)物體的溫度越高，它含有的熱量就越多
C．石墨、油、陶瓷、橡膠、玻璃都屬于絕緣體
D．并聯(lián)電路中電壓處處相等

分析 ①單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃所吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容；比熱容是物質(zhì)的一種特性，和物體吸收熱量的多少、溫度的高低、質(zhì)量的大小都沒(méi)有關(guān)系，只與物質(zhì)的種類(lèi)、狀態(tài)有關(guān)；
②熱量是指熱傳遞過(guò)程中，物體傳遞能量的多少，是一個(gè)過(guò)程量，不能用“含有”“具有”來(lái)修飾；
③容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體；
④并聯(lián)電路中，各個(gè)并聯(lián)支路的電壓相等．

解答 解：A、質(zhì)量是1千克的某種物質(zhì)，溫度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量為該物體的比熱容，故A錯(cuò)誤；
B、熱量是一個(gè)過(guò)程量，不能用“含有”來(lái)修飾，故B錯(cuò)誤；
C、石墨屬于導(dǎo)體，油、陶瓷、橡膠、玻璃屬于絕緣體，故C錯(cuò)誤；
D、并聯(lián)電路中，各個(gè)并聯(lián)支路的電壓相等，不能說(shuō)處處相等，故D錯(cuò)誤．
故選ABCD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)比熱容、熱量、導(dǎo)體和絕緣體、并聯(lián)電路的電壓關(guān)系的理解，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．請(qǐng)?jiān)趫D中請(qǐng)做出小夕同學(xué)通過(guò)平面鏡在A點(diǎn)看到物點(diǎn)B像的光路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如果將兩個(gè)相同的燈泡并聯(lián)后接在電源兩端，兩個(gè)燈泡兩端的電壓有什么關(guān)系？?jī)蓚�(gè)燈泡兩端的電壓與電源電壓有什么關(guān)系？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．改變物體內(nèi)能的方式有兩種．飲料放進(jìn)冰箱后溫度降低，是用熱傳遞的方式減少飲料的內(nèi)能；炮彈里火藥燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體炸開(kāi)彈殼后溫度降低，是用做功的方法減小了氣體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列實(shí)例能量轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化分析中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．電飯鍋工作，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B．吸排油煙機(jī)工作，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C．搓手取暖，內(nèi)能從身體轉(zhuǎn)移到手上
D．手搖發(fā)電機(jī)工作，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．問(wèn)題解決
現(xiàn)有如下器材：一個(gè)電壓保持不變的電源（電壓未知），一個(gè)已知阻值的定制電阻R1，一個(gè)待測(cè)電阻R2，一個(gè)電壓表（量程大于電源電壓），一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)，若干導(dǎo)線(xiàn)．要求：
（1）根據(jù)以上所給器材，設(shè)計(jì)一個(gè)能測(cè)量并計(jì)算待測(cè)電阻R2的規(guī)范電路圖（連接好后的電路在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不能拆卸）；
（2）寫(xiě)出測(cè)量的操作步驟和需要測(cè)量的物理量；
（3）寫(xiě)出用測(cè)量的物理量計(jì)算R2的表達(dá)式．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．關(guān)于測(cè)量下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)，必須在數(shù)字后面寫(xiě)明單位
B．測(cè)量中的錯(cuò)誤和誤差都是可以避免的
C．計(jì)算平均值時(shí)，小數(shù)點(diǎn)后的位數(shù)越多越好
D．讀長(zhǎng)度測(cè)量值時(shí)，因?yàn)樽詈笠晃皇枪烙?jì)的，是不正確的，所以記錄數(shù)據(jù)時(shí)可不取

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．為了探究液體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱：表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問(wèn)題：
燒杯號(hào)液體質(zhì)量（g）初溫（℃）末溫（℃）加熱時(shí)間（min）
1水300203012
2水15020306
3煤油30020306
4煤油30020253
（1）分析比較1、3（填燒杯號(hào)）燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出的初步結(jié)論是：在質(zhì)量和升高的溫度都相同時(shí)，不同物質(zhì)吸收的熱量不同．
（2）分別分析比較1，2和3，4兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，結(jié)合（1）中的結(jié)論，然后綜合歸納可得出，物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與質(zhì)量、物質(zhì)種類(lèi)、升高溫度有關(guān)．
（3）水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），它的含義是1kg水溫度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的熱量是4.2×103J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．鑄鐵的密度是7.2×103kg/m3，下面敘述正確的是（　�。�
A．體積1m3的鑄鐵的質(zhì)量是7.2×103kg
B．體積0.5 m3的鑄鐵的密度是7.2×103kg/m3
C．質(zhì)量是1千克的鑄鐵的體積是7.2×103m3
D．質(zhì)量是0.5kg的鑄鐵的密度是7.2×103kg/m3

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同步練習(xí)冊(cè)答案