如圖，在三個相同的容器中分別盛有甲乙丙三種不同的液體，將三個完全相同的金屬球，分別放在三個容器中并且沉入容器底部，當金屬球靜止時，容器底部受到球的壓力大小關系為F甲＞F乙＞F丙，則液體密度（　�。�
A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一樣大
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容器底受到金屬球的壓力大小關系是F甲＞F乙＞F丙，所以金屬球在甲乙丙容器中受到的支持力大小關系為F甲＞F乙＞F丙，
金屬球浸沒在液體中受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力、支持力作用，處于靜止狀態(tài)，所以受到平衡力的作用，即G=F支+F浮，
因為金屬球的重力相同，甲乙丙受到的支持力關系為甲＞F乙＞F丙，所以F甲浮＜F乙浮＜F丙浮，
三個金屬球的體積相同，浸沒在液體中，排開液體的體積相同，根據(jù)F浮=ρ液gV排，所以甲容器中液體密度最小，丙容器中液體密度最大．
故選C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?建鄴區(qū)一模）為了比較某液體和沙子容熱本領的大小，小明做了如圖所示的實驗：在2個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的液體和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)如表格所示．
質量m/g 溫度升高10℃需要的時間t/s 溫度升高20℃需要的時間t/s 溫度升高30℃需要的時間t/s
沙子 30 64 128 192
液體 30 96 192 288
（1）按如圖所示的裝置放好器材后，在調整實驗器材時，科學合理的順序是，先調整固定
A
A
（選填“A”或“B”）；
（2）分析表格中的實驗數(shù)據(jù)可知：質量相同的某液體和沙子，升高相同的溫度時，該液體吸收的熱量
大于
大于
（選填“大于”、“小于”、“等于”）沙子吸收的熱量；
（3）該實驗中，小明測了三組數(shù)據(jù)，目的是
避免偶然性，尋找普遍規(guī)律
避免偶然性，尋找普遍規(guī)律
；
（4）進一步分析表格中的數(shù)據(jù)可知：如果加熱相同的時間，質量相同的該液體和沙子，
沙子
沙子
（選填“沙子”、“液體”）升高的溫度更高；
（5）小紅按圖17裝置正確組裝器材后進行實驗，實驗中發(fā)現(xiàn)：剛開始加熱時，情況與（4）結論不符，你認為可能的原因是：
受熱不均勻
受熱不均勻
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

用三個相同的電熱器給質量相同的物質甲、乙和水加熱，它們的溫度隨加熱時間的變化關系如圖所示，則下列說法正確的為（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

為了比較某液體和沙子容熱本領的大小，小明做了如圖所示的實驗：在2個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的液體和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)如表格所示．
質量m/g溫度升高10℃需要的時間t/s溫度升高20℃需要的時間t/s溫度升高30℃需要的時間t/s
沙子3064128192
液體3096192288
（1）按如圖所示的裝置放好器材后，在調整實驗器材時，科學合理的順序是，先調整固定________（選填“A”或“B”）；
（2）分析表格中的實驗數(shù)據(jù)可知：質量相同的某液體和沙子，升高相同的溫度時，該液體吸收的熱量________（選填“大于”、“小于”、“等于”）沙子吸收的熱量；
（3）該實驗中，小明測了三組數(shù)據(jù)，目的是________；
（4）進一步分析表格中的數(shù)據(jù)可知：如果加熱相同的時間，質量相同的該液體和沙子，________（選填“沙子”、“液體”）升高的溫度更高；
（5）小紅按圖17裝置正確組裝器材后進行實驗，實驗中發(fā)現(xiàn)：剛開始加熱時，情況與（4）結論不符，你認為可能的原因是：________．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年四川省成都市玉林中學九年級（上）期中診斷物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用三個相同的電熱器給質量相同的物質甲、乙和水加熱，它們的溫度隨加熱時間的變化關系如圖所示，則下列說法正確的為（ ）

A．甲物質的比熱容是2.1×103J/
B．甲物質的比熱容比乙的比熱容大
C．在這三種物質中水的比熱容最大
D．給它們加熱相同的時間水吸熱最多

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科目：初中物理 來源：2008年江蘇省南京市建鄴區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

為了比較某液體和沙子容熱本領的大小，小明做了如圖所示的實驗：在2個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的液體和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)如表格所示．
質量m/g溫度升高10℃需要的時間t/s溫度升高20℃需要的時間t/s溫度升高30℃需要的時間t/s
沙子3064128192
液體3096192288
（1）按如圖所示的裝置放好器材后，在調整實驗器材時，科學合理的順序是，先調整固定______（選填“A”或“B”）；
（2）分析表格中的實驗數(shù)據(jù)可知：質量相同的某液體和沙子，升高相同的溫度時，該液體吸收的熱量______（選填“大于”、“小于”、“等于”）沙子吸收的熱量；
（3）該實驗中，小明測了三組數(shù)據(jù)，目的是______；
（4）進一步分析表格中的數(shù)據(jù)可知：如果加熱相同的時間，質量相同的該液體和沙子，______（選填“沙子”、“液體”）升高的溫度更高；
（5）小紅按圖17裝置正確組裝器材后進行實驗，實驗中發(fā)現(xiàn)：剛開始加熱時，情況與（4）結論不符，你認為可能的原因是：______．

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