如圖l所示的實(shí)驗(yàn)器材是同學(xué)們所熟悉的,小剛同學(xué)想測出未知電阻RX的阻值,他發(fā)現(xiàn)這些實(shí)驗(yàn)器材中的電壓表已經(jīng)損壞了.請你在圖中選擇適當(dāng)?shù)钠鞑臑樾偼瑢W(xué)設(shè)計(jì)出一種可行的實(shí)驗(yàn).

(1)在圖2虛線框內(nèi)畫出所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖
(2)寫出實(shí)驗(yàn)的主要步驟并用恰當(dāng)?shù)淖帜副硎緶y定的物理量.
(3)被測電阻的表達(dá)式RX=______.
【答案】分析:根據(jù)伏安法測電阻的原理,應(yīng)該測出電阻兩端的電壓及電流,根據(jù)公式R=得出其電阻值;
此題中沒有電壓表,所以應(yīng)該用定值電阻和電流表來替代電壓表與待測電阻并聯(lián),通過開關(guān)開合分別測出通過電阻和定值電阻的電流,根據(jù)電源電壓不變列出關(guān)系式,求出待測電阻的阻值.
解答:解:將定值電阻與待測電阻并聯(lián),分別有一個開關(guān)控制它們,將電流表接在干路上,如圖所示:
;
步驟:①根據(jù)電路圖連接電路;
②閉合開關(guān)S1,記下電流表的示數(shù)I1;
③斷開S1,閉合S2,記下電流表的示數(shù)I2;
④計(jì)算出電阻Rx的值.
由題意知:
I1Rx=I2R
則Rx=
故答案為:(1)如上圖;(2)步驟如上;(3)
點(diǎn)評:此題考查了測量電阻的方法,要掌握測量原理R=,若沒有電壓表,則用電流表和定值電阻來代替電壓表;若沒有電流表,則用定值電阻與電壓表來代替電流表.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?沈河區(qū)一模)請完成下面的力學(xué)實(shí)驗(yàn):

(1)某同學(xué)在探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):
步驟l:讓實(shí)心鋼球從斜面A點(diǎn)由靜止開始下滑,撞擊木塊并使木塊移動,記下木塊移動的距離s1;
步驟2:讓實(shí)心鋼球從斜面B點(diǎn)由靜止開始下滑,撞擊木塊并使木塊移動,記下木塊移動的距離s2;
步驟3:將實(shí)心鋼球換成等體積的實(shí)心銅球,讓銅球從A點(diǎn)由靜止開始下滑,撞擊木塊并使木塊移動,記下木塊移動的距離s3
比較步驟
1
1
和步驟3可以探究動能的大小和物體
質(zhì)量
質(zhì)量
的關(guān)系.
(2)如圖2所示,小明同學(xué)利用質(zhì)地均勻的立方體物塊、砝碼、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時將物塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖2所示,他發(fā)現(xiàn)它們對海綿的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān).你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是
沒有保持壓力大小不變
沒有保持壓力大小不變

(3)在“探究浮力的大小跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某小組設(shè)計(jì)并完成如圖3和圖4所示實(shí)驗(yàn).

①圖4甲、乙、丙中彈簧測力計(jì)示數(shù)均小于圖3中彈簧測力計(jì)示數(shù),說明浸入液體中的物體
受到
受到
 (填“受到”或“不受到”)浮力;
②做
乙丙
乙丙
 (填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究鐵塊浸沒在液體中時所受浮力大小與深度是否有關(guān).
③做丙丁兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究鐵塊浸沒在液體中時所受浮力大小與
液體密度
液體密度
是否有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?房山區(qū)二模)如圖l所示的實(shí)驗(yàn)器材是同學(xué)們所熟悉的,小剛同學(xué)想測出未知電阻RX的阻值,他發(fā)現(xiàn)這些實(shí)驗(yàn)器材中的電壓表已經(jīng)損壞了.請你在圖中選擇適當(dāng)?shù)钠鞑臑樾偼瑢W(xué)設(shè)計(jì)出一種可行的實(shí)驗(yàn).

(1)在圖2虛線框內(nèi)畫出所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖
(2)寫出實(shí)驗(yàn)的主要步驟并用恰當(dāng)?shù)淖帜副硎緶y定的物理量.
(3)被測電阻的表達(dá)式RX=
I2R0
I1
I2R0
I1

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖l所示的實(shí)驗(yàn)器材是同學(xué)們所熟悉的,小剛同學(xué)想測出未知電阻RX的阻值,他發(fā)現(xiàn)這些實(shí)驗(yàn)器材中的電壓表已經(jīng)損壞了.請你在圖中選擇適當(dāng)?shù)钠鞑臑樾偼瑢W(xué)設(shè)計(jì)出一種可行的實(shí)驗(yàn).

(1)在圖2虛線框內(nèi)畫出所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖
(2)寫出實(shí)驗(yàn)的主要步驟并用恰當(dāng)?shù)淖帜副硎緶y定的物理量.
(3)被測電阻的表達(dá)式RX=______.

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科目:初中物理 來源:房山區(qū)二模 題型:問答題

如圖l所示的實(shí)驗(yàn)器材是同學(xué)們所熟悉的,小剛同學(xué)想測出未知電阻RX的阻值,他發(fā)現(xiàn)這些實(shí)驗(yàn)器材中的電壓表已經(jīng)損壞了.請你在圖中選擇適當(dāng)?shù)钠鞑臑樾偼瑢W(xué)設(shè)計(jì)出一種可行的實(shí)驗(yàn).

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(1)在圖2虛線框內(nèi)畫出所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖
(2)寫出實(shí)驗(yàn)的主要步驟并用恰當(dāng)?shù)淖帜副硎緶y定的物理量.
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