如圖所示,在建筑工地上經(jīng)?匆娝,塔吊的橫梁可以看成一根杠桿,塔吊在C處安裝了較重的配重物,其主要目的是為了( 。
分析:塔吊將物體吊起時,橫梁可看作杠桿,可由杠桿的轉(zhuǎn)動平衡解釋.
解答:解:A、美觀也不是安裝配重物的主要目的,故A錯誤;
B、塔吊在工作時經(jīng)常吊運很重的物體,在塔吊的C處安裝較重的配重物,就是為了增大塔吊的阻力,使塔吊在吊運重物時不會翻倒,故B正確.
C、安裝配重物后增大了塔吊所吊物體的重力,選項C錯誤.
D、塔吊的阻力臂是固定的,沒法改變,選項D錯誤.
故選B.
點評:本題引導(dǎo)我們在觀察社會生活實際的同時,考查了我們應(yīng)用所學(xué)過的物理知識解釋實際生活現(xiàn)象的能力.這是近年中招的一個熱點,應(yīng)注意提高這方面的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在建筑工地上有一臺塔式起重機.其部分技術(shù)參數(shù)如下表所示.
吊臂前端起重質(zhì)量(kg) 700
最大起重質(zhì)量(kg) 3000
最大提升速度(m/s) 0.7
獨立使用高度(m) 30.5
平衡塊質(zhì)量(kg) 6000
總功率(kW) 24
(1)該起重機一次最多能吊起的建筑材料重力為多少?吊起的建筑材料達(dá)到最大起重量時,建筑材料到塔的距離是最近還是最遠(yuǎn)?(g取10N/kg)
(2)該起重機將重為1×104N的建筑材料以最大提升速度吊起7m,起重機對建筑材料做了多少有用功?如果起重機的實際總功率為14kW,起重機的機械效率是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?重慶模擬)如圖所示,在建筑工地上有一臺塔式起重機,其部分技術(shù)參數(shù)如下表所示.
吊臂遠(yuǎn)端起重質(zhì)量(㎏) 700
最大起重質(zhì)量(㎏) 3000
最大提升速度(m/s) 0.6
獨立使用高度(m) 30.5
平衡塊質(zhì)量(㎏) 6000
(1)該起重機一次最多能吊起的建筑材料重力為多少N?吊起的建筑材料達(dá)到最大起重量時,建筑材料到豎直塔的距離是近端還是遠(yuǎn)端?
(2)該起重機將重為2×104N的建筑材料以最大提升速度吊起6m,起重機對建筑材料做了多少有用功?如果起重機的實際總功率為25kW,起重機的機械效率是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,在建筑工地上有一臺塔式起重機,其部分技術(shù)參數(shù)如表格所示:
吊臂前端起重質(zhì)量(kg) 700
最大起重質(zhì)量(kg) 3000
最大提升速度(m/s) 0.6
獨立使用高度(m) 30.5
平衡塊質(zhì)量(kg) 6000
總功率(kW) 24
(1)該起重機一次最多能吊起的建筑材料重力為多少?吊起的建筑材料達(dá)到最大起重質(zhì)量時,建筑材料到塔的距離是最近還是最遠(yuǎn)?
(2)該起重機將重為2×104N的建筑材料以最大提升速度勻速吊起6m,起重機對建筑材料做了多少有用功?如果起重機的實際總功率為15kW,起重機的機械效率是多大?(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,在建筑工地上經(jīng)常看見塔吊,塔吊的橫梁可以看成一根杠桿,塔吊在C處安裝了較重的配重物,其主要目的是為了(    )
A.美觀                          B.增大塔吊的阻力,確保塔吊不會翻倒
C.減小塔吊所吊物體的重力            D.增大塔吊的阻力臂

    

              

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