【題目】通過以下材料的閱讀完成下列各題

S1線﹣﹣連接門頭溝與城區(qū)的新通道北京軌道交通S1線采用中國北車唐車公司生產(chǎn)的“玲龍?zhí)枴贝艖腋×熊,如圖所示。車體涂裝顏色紅白相間,車窗車門以灰色點綴。采用鋁合金車體,寬幅車身,具有轉(zhuǎn)彎半徑小、爬坡能力強、噪音低等特點。最高時速超100公里,計劃配10列,2017年底通車后S1線將成為國內(nèi)第一個實現(xiàn)商業(yè)運營的中低速磁懸浮線路。規(guī)劃階段曾稱門頭溝線,是北京市建設的一條中低速磁懸浮軌道線。該線路沿線共有8個站點,分別為蘋果園站、金安橋站、四道橋站、曹各莊站、上岸站、栗園莊站、小園站及石門營站。其中石門營站﹣﹣金安橋站區(qū)間于2017年12月底開通試運營。有相關(guān)西延規(guī)劃,將設站南村,魯家灘,戒臺寺,潭柘寺4站。磁懸浮列車是一種現(xiàn)代高科技軌道交通工具,它通過電磁力實現(xiàn)列車與軌道之間的無接觸的懸浮和導向,再利用直線電機產(chǎn)生的電磁力牽引列車運行。列車通過磁體之間的相互作用,懸浮在軌道上方,大大減小了運行中的阻力,最高運行時速可達100km/h以上。如圖為磁懸浮列車S1線懸浮原理的示意圖。S1線采用的“常導型”磁懸浮列車及軌道和電動機的工作原理完全相同。只是把電動機的“轉(zhuǎn)子”布置在列車上,將電動機的“定子”鋪設在軌道上。通過“轉(zhuǎn)子”,“定子”間的相互作用,將電能轉(zhuǎn)化為前進的動能。電動機的“定子”通電時,通過電流對磁場的作用就可以推動“轉(zhuǎn)子”轉(zhuǎn)動。磁懸浮列車軌道就像被一個個電動機鋪滿,當向軌道這個“定子”輸電時,通過電流對磁場的作用,列車就像電動機的“轉(zhuǎn)子”一樣被推動著做直線運動了。

(1)如圖中的列車是通過_______方法懸浮起來的。

A.異名磁極相互吸引 B.同名磁極相互吸引 C.異名磁極相互排斥 D.同名磁極相互排斥

(2)磁懸浮列車獲得動力的原理是:_______

【答案】 A 通電導體在磁場中受到力的作用

【解析】(1)由題意可知,列車通過磁體之間的相互作用,懸浮在軌道上方的;

由如圖可知,懸浮電磁鐵在軌道電磁鐵的下方,所以軌道電磁鐵和懸浮電磁鐵相互吸引時能使磁懸浮列車懸浮,靠的是異名磁極相互吸引的原理工作的,故選A。

(2)由題意可知,“常導型”磁懸浮列車及軌道和電動機的工作原理完全相同,所以,磁懸浮列車獲得動力的原理是:通電導體在磁場中受到力的作用。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗室備有下列器材:

A.待測定值電阻Rx:阻值在49~52Ω之間

B.滑動變阻器:最大阻值如圖甲

C.滑動變阻器:最大阻值如圖乙

D.定值電阻R0:阻值20Ω

E.電壓表V:測量范圍0~3V

F.電源E:電源電壓恒為4.5V

G.單刀雙擲開關(guān)(雙向開關(guān))S及導線若干

為了較精確地測出待測電阻Rx的電阻,小明設計了圖丙所示的電路。

(1)在小明設計的電路中,滑動變阻器應選________(填器材前面的序號字母)。

(2)小明在實驗中的主要操作步驟及記錄的數(shù)據(jù)是:

.將開關(guān)S擲向1,由________(填“ab”“ba”)移動滑動變阻器的滑片P至某一位置,讀出V表的示數(shù)為2.5V;

.保持滑動變阻器滑片P的位置不變,將開關(guān)S擲向2,讀出V表的示數(shù)為1.5V。

根據(jù)小明的測量數(shù)據(jù)可以得到待測電阻的阻值Rx=________Ω。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像的規(guī)律實驗中:

1)圖甲所示是小明通過實驗得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖象。由圖象可知凸透鏡的焦距是 cm。

2把蠟燭放在距凸透鏡16cm處時,如乙所示,在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、 的實像。

3驗完成之后,小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如丙所示,因為近視眼鏡對光有 作用,所以光屏上原來清晰的像變得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像,在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下,應將光屏 凸透鏡。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗桌上有帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計、細繩,另外還有鉤碼一盒,質(zhì)量不等的滑輪2個,滑輪的輪與軸之間的摩擦很小,可忽略不計。小霞想利用上述實驗器材探究:“動滑輪的機械效率與提升物體所受重力的關(guān)系”。

實驗步驟如下:

(一)用調(diào)好的彈簧測力計測出1個鉤碼,所受的重力G.如圖所示組裝實驗器材,用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端,繩子自由端所受拉力用F表示,繩子自由端移動的距離用s表示,鉤碼上升的高度用h表示。將G的數(shù)值記錄在表格中,用彈簧測力計測出F,用刻度尺分別測出s、h,并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中;

(二)保持動滑輪所掛鉤碼不變,依次改變繩子自由端移動的距離s,仿照步驟(1)再做5次實驗,并把各次的測量數(shù)據(jù)記錄在表格中;

(三)利用公式η==,計算各次動滑輪的機械效率η,并將η值記錄在表格中。

(1)小霞實驗過程中存在的問題:_______。

(2)請你針對小霞實驗過程中存在的問題,寫出改進措施:_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在實驗室測量某種液體的密度:

(1)將天平放在水平桌面上,然后將游碼移至橫梁標尺的左側(cè)零位。發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示,此時,應該將平衡螺母向_______側(cè)調(diào)節(jié)(選填:“左”或“右”)。

(2)用量筒測量液體的體積。如圖乙所示,液體的體積為_______cm3;

(3)用調(diào)節(jié)好天平測量液體的質(zhì)量。將盛有液體的燒杯放在已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平左盤里,天平平衡時,右盤里的砝碼及標尺上游碼的位置如圖丙所示,已知燒杯質(zhì)量為30g,則液體的質(zhì)量為_______g;

(4)根據(jù)測得的數(shù)據(jù),計算出液體的密度為_______g/cm3;

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一只木桶能裝多少水并不取決于桶壁上最長的那塊木板,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。已知桶壁上最長的木板長為0.5 m,最短的木板長為0.2 m,桶底內(nèi)部底面積為4×102 m2,如圖所示。當桶內(nèi)裝足夠多的水時,桶底受到水的壓強約為________Pa,桶底受到水的壓力約為________N,離桶底0.1 m的桶側(cè)壁受到水的壓強為__________Pa。(g10 N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象’’實驗裝置,取質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的易拉罐中,用相同的裝置加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

1)實驗中,可以通過 (選填升高的溫度加熱時間)來比較兩種液體吸收熱量的多少.

2)分析實驗數(shù)據(jù)可知:當它們升高相同溫度時, (選填,下同)液體需要吸收的熱量更多;當它們吸收相同熱量時, 液體升溫更高.

3)若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發(fā)動機的冷卻劑, 液體冷卻效果更好.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是201848日在溱湖濕地公園展示的水上飛人極限運動。人利用腳上裝置噴水產(chǎn)生的動力,可以實現(xiàn)在水面之上騰空而起;通過手動控制的噴嘴,用于穩(wěn)定空中飛行姿態(tài)。若人和噴水裝置的總質(zhì)量為150kg,人在空中靜止時所受動力大小是________N(g10N/kg),方向是________!水上飛人欲向左側(cè)飛行,應將手動控制的噴嘴朝向________(選填左側(cè)右側(cè))噴水。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的地面清潔機器人,質(zhì)量為3kg。機器人在水平地面運動時,所受推力F與速度v關(guān)系如圖乙所示。求:

(1)該機器人受到的重力為多大___?

(2)該機器人所提供的水平推力為300N時,勻速直線運動3m,水平推力做了多少功___?

(3)該機器人在水平地面上以0.5m/s速度勻速直線運動時,水平推力的功率是多大____

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