據(jù)報道：我國一家廠商制作了一種特殊的手機，在電池電能耗盡時，搖晃手機，即可產(chǎn)生電能維持通話。搖晃手機的過程是將      能轉(zhuǎn)化為電能；如果將該手機搖晃一次，相當于將100g的重物舉高20cm，若每秒搖兩次，則搖晃手機的平均功率為      W。（g=10N/kg）

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


在圖中物體靜止在水平面上，受到豎直向上、大小為4牛的支持力。用力的圖示法畫出它所受的重力G。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，是一科技創(chuàng)新小組同學們設(shè)計的水位計工作原理圖，絕緣浮子隨水位的升降帶動滑動變阻器R的金屬滑桿P升降，通過電壓表是顯示的數(shù)據(jù)來反應(yīng)水位升降情況．水位最低時，滑桿P隨位于R的a端處．L是一個指示燈，電路各部分接觸良好，不計導線電阻．下列判斷正確的是

A．當水位不變時，則電壓表示數(shù)不變，指示燈不亮

B．當水位下降時，則電壓表示數(shù)變大，指示燈變亮

C．當電壓表示變大，指示燈變暗，則表明水位上升

D．若將電壓表改裝成水位計，則電壓表零刻度線即為水位計零刻度線

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科目：初中物理 來源： 題型：


留心周圍的生活情景，你會時刻從中感受到物理知識的無窮魅力。請判斷如圖所示四個情景中哪個說法是正確的 （ ）

A.即使沒有摩擦我們也能握住手中的筆

B.手拍桌子感到疼是因為力的作用是相互的

C.駕駛員系安全帶是為了減小行駛中人的慣性

D.瀑布的水流下落過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

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科目：初中物理 來源： 題型：


在遠洋輪船的船舷上,都漆著五條"吃水線",又稱"載重線",如圖所示.其中標有W的是北大西洋載重線,標有S的是印度洋載重線.當船從北大西洋駛向印度洋時,輪船受到的浮力以及北大西洋與印度洋的海水密度ρ1和ρ2的關(guān)系，有  （     ）

A.浮力增大,ρ1＝ρ2      B.浮力減小,ρ1＝ρ2

C.浮力不變,ρ1>ρ2       D.浮力不變,ρ1<ρ2

 

 

 

 

 

 

 

 

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小明同學利用A、B兩物體、砝碼、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗，如圖所示。

（1）實驗中小明是通過觀察　　　　　　　來比較壓力作用效果的。

（2）若探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖　　、 所示實驗。

（3）若探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖　　、 所示實驗。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是探究凸透鏡成像規(guī)律時觀察到的現(xiàn)象，下列光學儀器中成像原理與其相同的是

A．放大鏡     B．幻燈機    

C．照相機     D．近視眼鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中，用彈簧測力計水平向左拉動木塊，使其在水平桌面上作  ▲  運動，彈簧測力計示數(shù)如圖所示．根據(jù)  ▲  知識可知，木塊所受的摩擦力為  ▲  N．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是“探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與導體電阻間的關(guān)系”的實驗裝置，兩個燒瓶中盛著等量的煤油，溫度計顯示煉油的溫度。兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，燒瓶A中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大。請回答下列問題：

（1）為什么采用這種連接方式

（2）合上開關(guān)一段時間后，兩電阻絲產(chǎn)生熱量的多少是用什么來反映的。為什么？

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