關(guān)于平均速度，有以下幾種說(shuō)法，其中正確的是

A. 平均速度就是速度的平均值；

B. 平均速度是用來(lái)精確描述做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體的快慢的；

C. 平均速度等于物體通過(guò)一段路程跟通過(guò)這段路程所用時(shí)間的比值；

D. 平均速度是幾個(gè)物體運(yùn)動(dòng)速度的平均值

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí) 1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步課時(shí)練習(xí) 題型：單選題

我國(guó)1元硬幣的直徑大約是( )

A. 2.5 m B. 2.5 dm C. 2.5 cm D. 2.5 mm

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量試卷 題型：填空題

小明路過(guò)一座大橋時(shí)，發(fā)現(xiàn)橋面有條寬窄相同的裂縫，他用刻度尺測(cè)得裂縫某處寬為7.00cm，他使用的刻度尺的分度值是_____。為得到該裂縫的平均寬度，小明應(yīng)在裂縫的_____（選填“同一”或“不同”）位置多次測(cè)量取平均值。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量試卷 題型：單選題

圖中所列儀器用于測(cè)量時(shí)間的是

A. 卷尺 B. 螺旋測(cè)微器

C. 游標(biāo)卡尺 D. 鐘表

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年物理八年級(jí)第一章 運(yùn)動(dòng)的快慢 測(cè)量平均速度 練習(xí)題 題型：填空題

某物理興趣小組的同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙兩電動(dòng)小車在一條直線上運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，并根據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程-時(shí)間圖像，如圖所示.

（1）觀察圖可知，甲車通過(guò)0.6 m的路程所用的時(shí)間是_____ s.

（2）觀察圖可知，乙車運(yùn)動(dòng)1min通過(guò)的路程______ m.

（3）比較圖像可知，甲車的速度______乙車的速度.（填大于、等于或小于）

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年物理八年級(jí)第一章 運(yùn)動(dòng)的快慢 測(cè)量平均速度 練習(xí)題 題型：填空題

超聲波在海水中速度為1500m/s,合________km/h,如果從海面某處向海底豎直發(fā)出超聲波經(jīng)4s返回海面,則該處海深_______m.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年物理八年級(jí)第一章 運(yùn)動(dòng)的快慢 測(cè)量平均速度 練習(xí)題 題型：單選題

有甲、乙兩輛汽車，甲車運(yùn)動(dòng)了10km ,乙車運(yùn)動(dòng)了15km ,則運(yùn)動(dòng)快的是( )

A. 甲車 B. 乙車 C. 一樣快 D. 條件不足，無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理同步練習(xí)：14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 題型：填空題

自然界的一些生物自身能發(fā)光，如螢火蟲、水母等，這是生物通過(guò)自身化學(xué)反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能的現(xiàn)象。不同能量之間可以相互轉(zhuǎn)化，在轉(zhuǎn)化過(guò)程中，能量的總量保持________。

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省青島市八下物理復(fù)習(xí)---第9章 壓強(qiáng) 單元測(cè)試卷 題型：多選題

一密度為ρ，底面積為S，高為h的立方體木塊，放在水平面上，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 木塊對(duì)地面的壓力的求解過(guò)程是F壓=G=mg=ρVg=ρShg

B. 此木塊放在水平地面上對(duì)地面的壓強(qiáng)的求解思路是

C. 在木塊上放一砝碼→F壓↑=G木+G碼→FN↑=F壓→地面對(duì)木塊的支持力變大

D. 若在木塊上放一重力為G0的砝碼，木塊對(duì)地面的壓強(qiáng)為p=

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同步練習(xí)冊(cè)答案