【題目】小紅家里裝修時(shí)，她看到工人用電熱熔器將兩個(gè)PVC管套在熱熔器的加熱盤(pán)上加熱，熱熔后再將兩個(gè)PVC管對(duì)接，這樣就把兩個(gè)管子連接在一起。請(qǐng)問(wèn)：

（1）改變PVC管內(nèi)能的方式。

（2）工作時(shí)將兩個(gè)PVC管套在加熱盤(pán)上熱熔時(shí)PVC管的內(nèi)能有什么變化？

（3）用分子動(dòng)理論的觀點(diǎn)解釋，連接在一起的PVC管冷卻后很難被拉開(kāi)的原因。

（4）電熱熔器工作時(shí)小紅聞到刺鼻的氣味，這是什么現(xiàn)象？

【答案】（1）工人用電熱熔器將兩個(gè)PVC管套在熱熔器的加熱盤(pán)上加熱，這是通過(guò)熱傳遞的方式改變內(nèi)能的；（2）工作時(shí)將兩個(gè)PVC管套在加熱盤(pán)上熱熔時(shí)PVC管，則PVC管吸收熱量，內(nèi)能變大；（3）連接在一起的PVC管冷卻后很難被拉開(kāi)是因?yàn)榉肿娱g存在引力；（4）電熱熔器工作時(shí)，溫度升高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)加快，這是擴(kuò)散現(xiàn)象。

【解析】（1）改變內(nèi)能的方式有兩種：一是熱傳遞；二是做功；工人用電熱熔器將兩個(gè)PVC管套在熱熔器的加熱盤(pán)上加熱，這是通過(guò)熱傳遞的方式改變內(nèi)能的；

（2）PVC管吸收熱量，溫度升高，內(nèi)能變大；

（3）因?yàn)榉肿娱g存在引力，連接在一起的PVC管冷卻后很難被拉開(kāi)；

（4）聞到刺鼻的氣味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象。電熱熔器工作時(shí)，溫度升高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)加劇；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B兩物體疊放在水平桌面上，在如圖所示的三種情況下：①甲圖中兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)；②乙圖中水平恒力F作用在A物體上，使A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)；③丙圖中水平恒力F作用在B物體上，使A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)．比較上述三種情況下物體A在水平方向的受力情況，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 三種情況下，A在水平方向都受摩擦力

B. ①中A在水平方向不受摩擦力，B受到桌面的支持力等于B的重力

C. ②中A、B接觸面的粗糙程度比B和桌面接觸面的粗糙程度要大

D. ③中A在水平方向不受摩擦力，只受到支持力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅物理學(xué)習(xí)小組在“測(cè)量物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中，所用器材有：天平、小石塊、燒杯、水、細(xì)線等，她的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

（1）調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，應(yīng)將游碼移至左端零刻度線處，若發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)，直至天平平衡。

（2）用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m1。

（3）如圖甲所示，將燒杯中裝入適量的水，置于天平上，平衡時(shí)的讀數(shù)為m2。

（4）如圖乙所示，接著用細(xì)線將石塊拴住，使之完全浸沒(méi)在上述燒杯的水中，天平平衡時(shí)的讀數(shù)為m3（此時(shí)手向上拉住細(xì)線另一端，石塊不觸杯壁和杯底，水不外溢）。

（5）若水的密度為ρ水，則石塊排開(kāi)水的質(zhì)量為_________，石塊的體積為_________。

（6）石塊的密度表達(dá)式為ρ石=_________。

（7）此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若將（3）（4）順序?qū)Q，則所測(cè)密度的誤差是偏_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小月選擇兩只完全相同的蠟燭A、B和玻璃板，探究平面鏡成像的特點(diǎn)。

（1）在實(shí)驗(yàn)中，利用玻璃板代替平面鏡的目的是_____。

（2）把點(diǎn)燃的蠟燭A、玻璃板分別置于圖中位置，將未點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板右側(cè)，移動(dòng)蠟燭B直至與蠟燭A的像完全重合，由此可得到像與物大小_____，此時(shí)蠟燭B位于圖中_____cm刻度線處。

（3）將蠟燭B移去，在該處放一光屏，光屏上_____（填“能”或“不能”） 承接到蠟燭A的像。

（4）將玻璃板換成焦距10cm的凸透鏡，光屏仍位于原處，光屏上成倒立、_____（選填“放大”、“等大”或“縮小”） 的_____（選填“實(shí)”或“虛”） 像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵嶺市多條公交線路已經(jīng)使用新能源電氣混合公交車。這些公交車具有噪音小、節(jié)能、環(huán)保等特點(diǎn)，其部分技術(shù)參數(shù)如下表。

（1）公交車滿載時(shí)靜止在水平地面上，對(duì)地面的壓強(qiáng)是3×105Pa，求輪胎與地面接觸的總面積。（取g=10N/kg）

（2）公交車以最高速度沿水平路面勻速行駛10 min，求公交車受到的阻力。

（3）使用天然氣作燃料，公交車勻速行駛10min，需要完全燃燒天然氣的體積是多少？（取q天熱氣=4×107J/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是武大靖在2018平昌冬奧會(huì)短道速滑男子500 米的比賽中奪冠的情景。 連破奧運(yùn)紀(jì)錄和世界紀(jì)錄。 下列關(guān)于他比賽過(guò)程的解釋正確的是（　　）

A. 他在加速?zèng)_刺過(guò)程中，受到的是平衡力

B. 他到達(dá)終點(diǎn)時(shí)若受到的外力突然消失，他將立即停下來(lái)

C. 他看到臺(tái)上的觀眾急速后退，因?yàn)樗钥磁_(tái)為參照物

D. 他用力向后蹬冰面人就快速向前，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅在實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所示，電源電壓恒為4.5V，小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣，電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器（20Ω 3A）、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干．

（1）如圖所示，小紅所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤，但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確，請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法__________．

（2）正確連接導(dǎo)線過(guò)后，閉合開(kāi)關(guān)，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅，小紅的操作不當(dāng)之處是：_____，燈泡熄滅的同時(shí)，可觀察到電壓表示數(shù)_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（3）小紅更換燈泡后，逐漸移動(dòng)滑片，看到電壓表示數(shù)如圖乙，其讀數(shù)是_____V，為使燈泡正常發(fā)光，應(yīng)向_____（填“左”或“右”）端移動(dòng)滑片P，圖丙為燈泡的U﹣I圖象，可知燈泡的額定功率是_____W．

（4）小軍看到實(shí)驗(yàn)桌上有一個(gè)U額=3.8V的小燈泡，他想挑戰(zhàn)只用一只電流表測(cè)量該小燈泡的額定功率．小軍又找來(lái)一個(gè)已知阻值的定值電阻R0和兩個(gè)開(kāi)關(guān)S1，S2，設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路圖，請(qǐng)補(bǔ)全小軍的實(shí)驗(yàn)步驟．

①只閉合開(kāi)關(guān)S和_____，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電流表的示數(shù)為_____；

②只閉合開(kāi)關(guān)S和_____，_____，讀出此時(shí)電流表的示數(shù)為I；

③則小燈泡的額定功率的表達(dá)式為：P額=_____（用字母表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車同時(shí)、同地、同向沿直線運(yùn)動(dòng)，它們的s﹣t圖象如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 甲車的速度大于乙車的速度

B. 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，甲、乙兩車之間的距離始終不變

C. 運(yùn)動(dòng)2.4米，甲車比乙車多用4秒

D. 運(yùn)動(dòng)5秒，乙車通過(guò)的路程比甲車多1.2米

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量石塊密度的實(shí)驗(yàn)中：

（1）將托盤(pán)天平放在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處，若天平的橫梁靜止時(shí)，指針位置如圖甲示，則應(yīng)將平衡螺母向_____（填“左”或“右”） 調(diào)節(jié)，使橫梁在水平位置平衡。

（2）將石塊放在左盤(pán)中，在右盤(pán)中加減砝碼，并移動(dòng)游碼使橫梁重新平衡。盤(pán)中砝碼質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示，則石塊質(zhì)量為_____g。

（3）用細(xì)線吊著石塊將其放入盛水的量簡(jiǎn)中，量筒中前、后兩次液面的位置如圖丙所示，石塊的體積是_____cm3。

（4）石塊的密度為_____kg/m3。

（5）小錚進(jìn)行了下列操作也測(cè)出了石塊的密度：

①用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m1；

②在燒杯中裝適量的水，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m2；

③將石塊浸沒(méi)在水中，在燒杯的水面處做一個(gè)標(biāo)記；

④取出石塊，_____，用天平測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量m3。

則石塊密度的表達(dá)式為ρ石=_____（水的密度為ρ水）

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