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【題目】如圖是探究“物體的動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置圖,其中mA=mB<mC,hA=hC>hB。

(1)實驗中,探究的動能是指_____(填序號)

A.小球在斜面上時的動能

B.小球撞擊木塊時的動能

C.小球撞擊木塊后的動能

D.木塊的動能

(2)比較A、B兩圖,使質量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下,是為了研究動能大小與_____的關系。

(3)小華同學通過比較圖中B、C兩圖,得出“質量大的物體動能大”,小麗認為小華的這一比較過程存在錯誤,你知道錯誤是什么嗎 ______?

【答案】B 速度 沒有控制小球到達水平面時的速度相同

【解析】

小球速度的大小是通過改變小球在斜面上的高度來實現(xiàn)的,小球動能的大小是通過物體被推動移動的距離來反映的;影響動能大小的因素有物體的質量與速度,因此,在探究和分析結論時,一定要注意控制變量法的運用,并據(jù)此得出結論。

(1)根據(jù)題意可知,實驗中探究小球的動能,即小球撞擊木塊時的動能,故選B;

(2)比較A、B兩圖,使質量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下,則小球到達水平面時的速度不同,所以這是為了研究動能大小與速度的關系;

(3)要探究小球動能與質量的關系,需要控制小球到達水平面時的速度相同,即不同質量的小球從同一高度自由滾下,而BC兩圖沒有讓小球從同一高度滾下,沒有控制小球到達水平面時的速度相同,所以小華的這一比較過程存在錯誤。

故答案為:B;速度; 沒有控制小球到達水平面時的速度相同。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,某科學興趣小組的同學想探究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關。甲、乙兩個透明密閉容器中密封著等量的空氣,橡膠管將密閉空氣盒和裝有紅色液體的U形玻璃管相連。

(1)在實驗中,通過觀察U形玻璃管中液面_____來判斷電流通過導體產生的熱量的多少。

(2)在電路連接正確的情況下,通電一段時間,發(fā)現(xiàn)左側U形玻璃管中液面高度幾乎不變,則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是_____。

(3)改進后,實驗結果如圖所示,可以得出的結論是_____。

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【題目】小明制作了電磁蹺蹺板參加學校的科技節(jié)活動。該電磁蹺蹺板是在兩端封閉的透明塑料管中放有一塊磁性很強的磁鐵,塑料管外繞有金屬絲作為線圈,在線圈兩端并聯(lián)兩只發(fā)光二極管(符號),制成的其電路如圖所示。二極管具有單向導電性,電流只能從二極管的正極流入,負極流出。演示時,將塑料管上下翹動,磁鐵便在線圈中左右移動,相當于線圈導體在磁場中做切割磁感線運動,這時會看見兩只發(fā)光二極管輪流發(fā)光。

(1)電磁蹺蹺板中發(fā)光二極管輪流發(fā)光是根據(jù)________________原理工作的;

(2)電磁蹺蹺板上下翹動時,為什么發(fā)光二極管會輪流發(fā)光?___________________。

(3)小波同學認為用一只發(fā)光二極管也可以,為什么要用兩只呢?對小波同學的想法,你是如何看待的?_____。

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【題目】實驗室內設置有四輛腳踏車,每逢下課同學們就會排隊來騎腳踏車,因為騎車不僅可以健身,同時還可以發(fā)電供學校使用。裝在自行車上的發(fā)電機工作時把_______能轉化成電能。同學們用如圖所示實驗裝置探究發(fā)電機的工作原理,探究中有同學們提出了問題:“感應電流的大小會跟哪些因素有關呢?”

小紅猜想:“可能跟磁場的方向有關!

小華猜想:“可能跟導體切割磁感線運動的方向有關。”

小麗猜想:“可能跟導體切割磁感線運動的快慢有關!

圖中是小明的實驗裝置,閉合開關后,銅棒ab、電流表、開關組成閉合電路.小明將實驗中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中.

次數(shù)

開關

磁場方向

導體ab的運動方向

電流表指針的偏轉方向

1

斷開

上N下S

向右運動

不偏轉

2

閉合

上N下S

向右運動

向左偏轉

3

閉合

上N下S

向左運動

向右偏轉

4

閉合

上N下S

向上運動

不偏轉

5

閉合

上S下N

向下運動

不偏轉

6

閉合

上S下N

向右運動

向右偏轉

7

閉合

上S下N

向左運動

向左偏轉

(1)小明分析得出:閉合電路中的部分導體在磁場里做______________時,導體中就會產生感應電流.

(2)比較實驗2和3(或6和7)可知:在磁場方向一定時,感應電流的方向與______有關.

(3)比較實驗2和6(或3和7)可知:_________________

(4)此實驗的研究方法有控制變量法和_______法.在此實驗的過程中是________能轉化為________能,重要的應用是______________

(5)針對這個實驗小明進行了進一步的探究,他提出了“感應電流的大小可能與磁場的強弱有關”的猜想,除此以外你的猜想是:_________________

①寫出驗證你的猜想的主要步驟_________

②你怎樣對實驗結果進行分析判斷_______?

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【題目】如圖所示,對于下列實驗所描述的物理過程,說法正確的是

A. 甲圖試管內的水蒸氣推動塞子沖出去時,塞子的機械能減少

B. 將乙圖裝置的玻璃板抽去,兩瓶中氣體逐漸混合均勻,說明空氣的密度比二氧化氮大

C. 往丙圖瓶中打氣,瓶內的空氣推動塞子跳起時,瓶內空氣的內能增大

D. 丁圖厚玻璃管中的空氣被壓縮時,管內空氣的內能增大

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【題目】一輛汽車以恒定的功率在平直的公路上做直線運動,其v-t圖像如下,在第10s時速度達到20m/s,通過的路程為120m。求:

1)在010s內汽車的平均速度。

2)設汽車在行駛過程中所受阻力不變,大小為f=4000N,那么在010s內汽車發(fā)動機產生的牽引力所做的功是多少焦耳。

3)若發(fā)動機的轉化效率為80%,則需要燃燒多少千克汽油才能使發(fā)動機做這么多功。(已知汽油的熱值大約為5×107J/kg

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【題目】中考前,由于氣溫偏高,瑞瑞的媽媽為了讓他有一個更好的學習環(huán)境,特地買了一臺冷熱兩用的空調安裝在他的房間.這臺空調的說明書中主要數(shù)據(jù)如表,問:

電源電壓

220V

頻率

50Hz

額定制冷功率

1320W

額定制熱功率

1420W

①空調工作時應選圖中________孔插座.

②空調正常制冷時電流為多少?連續(xù)正常制冷30min消耗的電能為多少kW·h_______

③夏天由于空調使用較多,供電系統(tǒng)負荷增大,應如何使用空調有利于節(jié)能_______?(答出一點即可)

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【題目】某同學按圖所示的電路測定小燈泡的電功率,閉合開關S后,他觀察到小燈泡不發(fā)光,但電流表、電壓表指針有偏轉.以下判斷正確的是

A. 燈泡被短路

B. 燈泡的燈絲斷了

C. 燈泡與燈座接觸不良

D. 燈泡的實際功率比額定功率小得多

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【題目】利用家中電能表(220V、3A、3600revs/(kW·h)),秒表和六盞阻值已知的白熾燈,家庭電路電壓保持恒定。設計一個實驗,證明:“當電阻兩端的電壓及通電時間保持不變時,電流做功與電阻阻值成反比”。請寫出實驗步驟和實驗數(shù)據(jù)記錄表格。

(1)實驗步驟:

(2)實驗數(shù)據(jù)記錄表格:

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