在不計(jì)摩擦和繩子質(zhì)量的情況下,分別使用定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組(兩個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪)勻速提升同一物體到同一高度處,其機(jī)械效率分別為η定、η動(dòng)、η組,則下列選項(xiàng)正確的是

A.η組<η動(dòng)<η定        B. η定<η動(dòng)<η組   

C. η動(dòng)<η定<η     D. η定<η組<η動(dòng)

A  【解析】根據(jù)η=W有用/W可知,有用功相同時(shí),總功越小機(jī)械效率越大,而總功包括有用和額外功,額外功主要是對(duì)動(dòng)滑輪及克服摩擦力做的功,分析可知,使用滑輪組需要克服兩個(gè)動(dòng)滑輪的重力及摩擦力,使用動(dòng)滑輪需要克服一個(gè)動(dòng)滑輪重力及摩擦力,使用定滑輪只需要克服摩擦力,故使用定滑輪額外功最小,機(jī)械效率最大,其次為動(dòng)滑輪,機(jī)械效率最小的為滑輪組。易錯(cuò)分析:此題易錯(cuò)之處在于學(xué)生容易誤認(rèn)為滑輪組越省力,機(jī)械效率越高。提升同一重物時(shí),動(dòng)滑輪越多機(jī)械效率越低(不計(jì)摩擦),并不是越省力機(jī)械效率越高。

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科目:初中物理 來源: 題型:

在不計(jì)摩擦和繩子質(zhì)量的情況下,分別使用定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組(兩個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪)勻速提升同一物體到同一高度處,其機(jī)械效率分別為η、η動(dòng)、η,則下列選項(xiàng)正確的是( 。
A、η<η動(dòng)<ηB、η<η動(dòng)<ηC、η動(dòng)<η<ηD、η<η<η動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?香坊區(qū)二模)在不計(jì)摩擦和繩子質(zhì)量的情況下,分別使用定滑輪、動(dòng)滑輪勻速提升同一物體到同一高度處,其機(jī)械效率分別為η、η動(dòng),則下列選項(xiàng)正確的是( 。

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年福建省畢業(yè)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在不計(jì)摩擦和繩子質(zhì)量的情況下,分別使用定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組(兩個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪)勻速提升同一物體到同一高度處,其機(jī)械效率分別為η、η動(dòng)、η,則下列選項(xiàng)正確的是

A.η<η動(dòng)<η定                                                   B.η<η動(dòng)<η

C.η動(dòng)<η<η                        D.η<η<η動(dòng)

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江西省九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考物理卷 題型:選擇題

在不計(jì)摩擦和繩子質(zhì)量的情況下,分別使用定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組(兩個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪)勻速提升同一物體到同一高度處,其機(jī)械效率分別為η、η動(dòng)、η組,則下列選項(xiàng)正確的是

    A、定<η動(dòng)<η組          Bη組<η動(dòng)<η定

C. η動(dòng)<η定<η     D. η定<η組<η動(dòng)

 

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