小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律.如圖所示,在實(shí)驗(yàn)中,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最 亮的光斑,則凸透鏡的焦距是______ cm.
(1)當(dāng)把燭焰放在距該凸透鏡25cm處時(shí),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)______的實(shí)像(填寫像的性質(zhì));如果此時(shí)將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng).
(2)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度,無論怎樣移動(dòng)光屏,都不能得到清晰的像原因可能是______.
(3)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后蠟燭變短了,要使?fàn)T焰像仍然成在光屏的中心,應(yīng)將光屏向______ 移動(dòng).

【答案】分析:(1)根據(jù)凸透鏡的焦點(diǎn)和焦距的定義判斷凸透鏡的焦距大。
(2)凸透鏡成像時(shí),u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像.
物距大于凸透鏡的一倍焦距時(shí),凸透鏡成實(shí)像,并且物距增大,像距減小,像變。
(2)根據(jù)光屏上不能接到像的幾種情況進(jìn)行判斷:若光屏上沒有像,可能是因?yàn)槲锞嘈∮诮咕,成了虛像,不能成在光屏上?br />有可能光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度上,像無法成在光屏上.
有可能物體在焦點(diǎn)上,不能成像.
(3)根據(jù)光線過光心不改變方向判斷光屏的移動(dòng)情況.
解答:解:平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑,這個(gè)光斑是凸透鏡的焦點(diǎn),焦點(diǎn)到光心的距離是凸透鏡的焦距,所以凸透鏡的焦距是10cm.
(1)凸透鏡的焦距是10cm,燭焰放在距該凸透鏡25cm處時(shí),u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像.
此時(shí)蠟燭遠(yuǎn)離透鏡,物距增大,像距減小,所以要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向靠近透鏡的方向移動(dòng).
(2)蠟燭、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度,無論怎樣移動(dòng)光屏,都不能得到清晰的像,原因可能是物距小于焦距,成了虛像,不能成在光屏上.也可能是物體在焦點(diǎn)上,不能成像.
(3)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后蠟燭變短了,根據(jù)光線過光心不改變方向,蠟燭的像會(huì)向上移動(dòng),所以要使?fàn)T焰像仍然成在光屏的中心,應(yīng)將光屏向上移動(dòng).
故答案為:10;(1)倒立、縮;靠近;(2)蠟燭放在一倍焦距以內(nèi)(答案不唯一);(3)上.
點(diǎn)評(píng):(1)凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用,在凸透鏡成像習(xí)題中經(jīng)常用到,要熟練掌握.
(2)利用光線過光心不改變方向判斷像的移動(dòng)情況是常用的一種方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規(guī)律
(1)如圖所示,為了測(cè)出凸透鏡的焦距,小明同學(xué)將凸透 鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,再把光屏放在它的另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)
最小最亮
最小最亮
的光斑,就可以測(cè)出該凸透鏡的焦距.
(2)實(shí)驗(yàn)中需要將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度,小明應(yīng)怎樣操作
先把三個(gè)物體靠到一起后調(diào)節(jié)他們的高度
先把三個(gè)物體靠到一起后調(diào)節(jié)他們的高度

(3)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,蠟燭變短了,要使?fàn)T焰的像仍然成在光屏的中心,應(yīng)該將光屏向
移動(dòng).

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小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規(guī)律.
(1)小明將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)整到同一高度后,在水平桌面上無論怎
樣移動(dòng)光屏,都不能承接到燭焰的像,原因可能是
燭焰在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)
燭焰在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)

(2)如圖所示,為了測(cè)出凸透鏡的焦距,小明同學(xué)將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,再把光屏放在它的另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)了一個(gè)最小最亮的光斑,就可以測(cè)出該凸透鏡的焦距為
10
10
cm.
(3)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出凸透鏡的主光軸.
(4)小明將實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了調(diào)整,實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離為16cm時(shí),在光屏上可得到一個(gè)清晰的像,這個(gè)像是倒立、
放大
放大
(填“放大”、“縮小”或“等大”)的像,生活中常用的
幻燈機(jī)或投影儀
幻燈機(jī)或投影儀
就是利用這個(gè)原理制成的.

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小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律.
(1)如圖所示,將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,把光屏置于另一側(cè),改變光屏與凸透鏡間的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)
最小最亮
最小最亮
 的光斑,測(cè)得凸透鏡的焦距是
10
10
cm.
(2)小明將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度,無論怎樣移動(dòng)光屏,都不能得到清晰的像原因可能是
物距小于焦距,像是虛像
物距小于焦距,像是虛像
.實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間蠟燭變短,要使?fàn)T焰像仍然成在光屏的中心,應(yīng)將凸透鏡向
 移動(dòng).

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小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律.
(1)如圖所示,將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,把光屏置于另一側(cè),改變光屏與凸透鏡間的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)
最小、最亮
最小、最亮
 的光斑,測(cè)得凸透鏡的焦距是
10
10
cm.
(2)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度,無論怎樣移動(dòng)光屏,都不能得到清晰的像原因可能是
物距小于焦距或像是虛像
物距小于焦距或像是虛像

(3)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間蠟燭變短,要使?fàn)T焰像仍然成在光屏的中心,應(yīng)將光屏向
移動(dòng).
(4)、當(dāng)物距為15cm時(shí),移動(dòng)光屏,可得到一個(gè)清晰的
放大
放大
、倒立的實(shí)像.在放大鏡、照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類似的是
投影儀
投影儀

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精英家教網(wǎng)小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規(guī)律.
(1)如圖所示,為了測(cè)出凸透鏡的焦距,小明同學(xué)將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,再把光屏放在它的另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑,就可以測(cè)出該凸透鏡的焦距為
 
cm.
(2)小明將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度后,在水平桌面上無論怎樣移動(dòng)光屏,都不能承接到燭焰的像,原因可能是
 

(3)當(dāng)燭焰移到距凸透鏡15cm位置時(shí),此時(shí)調(diào)節(jié)光屏的位置,光屏上會(huì)得到倒立、
 
、清晰的實(shí)像(選填“放大”或“等大”或“縮小”).

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