10.甲、乙兩物體,它們的體積之比為1:2,質(zhì)量之比是2:3,則它們的密度之比為4:3;如果把甲物體截去一半,乙截去$\frac{4}{5}$,則它們剩余部分的質(zhì)量之比為5:3,密度之比為4:3.

分析 (1)知道兩物體的質(zhì)量相同,和體積之比,利用密度公式ρ=$\frac{m}{V}$求解;
(2)密度是物質(zhì)本身的一種屬性,只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān),與體積和質(zhì)量無(wú)關(guān).

解答 解:
(1)由ρ=$\frac{m}{V}$可得,m:m=2:3,V:V=1:2,
ρ:ρ=$\frac{{m}_{甲}}{{V}_{甲}}$:$\frac{{m}_{乙}}{{V}_{乙}}$=$\frac{{m}_{甲}}{{V}_{甲}}×\frac{{V}_{乙}}{{m}_{乙}}$=$\frac{{m}_{甲}}{{m}_{乙}}×\frac{{V}_{乙}}{{V}_{甲}}$=$\frac{2}{3}×\frac{2}{1}$=4:3.
(2)甲物體截去一半,乙截去$\frac{4}{5}$,
m′=$\frac{1}{2}$m;m′=(1-$\frac{4}{5}$)m=$\frac{1}{5}$m
則它們剩余部分的質(zhì)量之比:
$\frac{{m}_{甲}′}{{m}_{乙}′}$=$\frac{\frac{1}{2}{m}_{甲}}{\frac{1}{5}{m}_{乙}}$=$\frac{5}{2}$×$\frac{2}{3}$=$\frac{5}{3}$,
密度是物質(zhì)本身的一種屬性,與體積和質(zhì)量無(wú)關(guān),密度之比ρ:ρ=4:3.
故答案為:4:3; 5:3; 4:3.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了密度公式的應(yīng)用以及密度特性的理解與掌握,關(guān)鍵是知道密度是物質(zhì)本身的一種特性,只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān),與體積和質(zhì)量無(wú)關(guān).

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10.在下列橫線上填上合適的單位:
(1)一個(gè)乒乓球的質(zhì)量約為3g;
(2)空氣的密度約為1.29kg/m3
(3)一瓶礦泉水的體積約為0.5L.

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1.汽車以72km/h的速度勻速行駛,司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前頭有緊急情況,經(jīng)過(guò)0.5s(反應(yīng)時(shí)間)后開(kāi)始緊急制動(dòng)剎車,又經(jīng)過(guò)2s滑行20m車停止.求
(1)汽車在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程是多少?
(2)汽車剎車時(shí)的平均速度是多少?

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18.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.蒸發(fā)只有在溫度足夠高時(shí)才能發(fā)生
B.同一物質(zhì)的凝固點(diǎn)比它的熔點(diǎn)溫度低
C.在溫度降到足夠低時(shí)所有氣體都能液化
D.霜與雪的形成都是凝固現(xiàn)象,放出熱量

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5.根據(jù)所學(xué)物理知識(shí)完成下面內(nèi)容:
(1)刮風(fēng)時(shí),風(fēng)吹樹(shù)葉嘩嘩響,是因?yàn)闃?shù)葉的振動(dòng)產(chǎn)生聲音.
(2)聲音可以用來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械,說(shuō)明聲波能夠傳遞能量.
(3)聽(tīng)不到真空罩中正在振動(dòng)的鬧鐘聲,說(shuō)明真空不能傳聲.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.某空燒杯的質(zhì)量為0.1kg,在燒杯內(nèi)裝滿水,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為0.7kg,將質(zhì)量為0.5kg的金屬塊浸沒(méi)在燒杯內(nèi)水中,等停止溢水后再次測(cè)得燒杯,金屬塊和剩余水的總質(zhì)量為1.1kg.(ρ=1.0×103kg/m3)求:
(1)燒杯的容積V;
(2)溢出水的質(zhì)量m
(3)金屬塊的密度ρ金屬

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2.目前,青少年近視現(xiàn)象十分嚴(yán)重,小明患有近視眼,在看遠(yuǎn)處物體時(shí)需要配戴對(duì)光線有發(fā)散作用的凹透鏡進(jìn)行矯正.他爸爸有一款具有攝像功能的手機(jī),攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,通過(guò)鏡頭所成的像是實(shí)像(選填“實(shí)像”或“虛像”).

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19.重為6牛的物塊靜止在斜面上,如圖所示,用力的圖示法畫(huà)出它所受到的重力.

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20.如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.
兩位同學(xué)可通過(guò)“土電話”進(jìn)行交流,證明聲音能在固體中傳播
B.
水下的花樣游泳運(yùn)動(dòng)員在音樂(lè)伴奏聲中動(dòng)作整齊優(yōu)美,證明聲音能在液體中傳播
C.
宇航員在太空中可以通話,證明聲音能在真空中傳播
D.
我們能聽(tīng)到優(yōu)美的琴聲,證明聲音能在氣體中傳播

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