【題目】2009年全球流行甲型H1N1流感,患上這一流感后第一癥狀就是發(fā)熱,因此要用到體溫計(jì)測(cè)量體溫。如圖甲、乙所示的工具都是用來測(cè)量體溫的,甲是體溫計(jì),它是根據(jù)液體_____________的原理工作的,乙圖所示的測(cè)溫儀是通過接收身體表面輻射出來的__________(選填:“紫外線”、“紅外線”)來測(cè)溫的。
【答案】熱脹冷縮,紅外線
【解析】
試題分析:解答本題需要掌握溫度計(jì)的原理;一切物體都會(huì)向外輻射紅外線,溫度越高,輻射的紅外線越多;酒精是一種易汽化的物質(zhì).液體具有熱脹冷縮的性質(zhì),溫度高時(shí),液體受熱體積膨脹就會(huì)沿溫度計(jì)的細(xì)玻璃管上升;溫度低時(shí),液體遇冷體積縮小就會(huì)沿溫度計(jì)的細(xì)玻璃管下降,所以液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理工作的.在自然界中,一切溫度高于絕對(duì)零度的物體都在不停地向周圍空間發(fā)出紅外輻射能量,輻射紅外能量的多少與物體表面的溫度有密切關(guān)系.因此,通過對(duì)物體自身輻射的紅外能量的測(cè)量,便能準(zhǔn)確地測(cè)定它的表面溫度,這就是紅外輻射測(cè)溫所依據(jù)的客觀基礎(chǔ).所以紅外線溫度計(jì)是通過接收身體表面輻射出來的紅外線來測(cè)溫的.故答案為:熱脹冷縮;紅外線.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是
A. 能根據(jù)聲音的響度分辨出不同樂器發(fā)出的聲音
B. 發(fā)生雷電時(shí),震天的雷聲是通過電流傳播的
C. 在教學(xué)樓前后植樹是在聲源處減弱外來的噪聲
D. 超聲波清洗機(jī)可以清洗精密儀器,說明聲音具有能量
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【題目】如果給玻璃瓶中裝滿帶色的水,瓶中插入細(xì)玻璃管并密封瓶口,雙手迅速用力捏玻璃瓶,發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱上升。說明力可以_____。。
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【題目】如圖所示,電源電壓恒為6V,燈泡L兩端加6V的電壓時(shí)正常工作,此時(shí)通過燈泡L的電流是0.5A,R1為定值電阻,R2為標(biāo)有“20Ω 1A”字樣的變阻器,電流表的量程為0~3A,電壓表的量程為0~3V,
(1)求燈泡L正常工作時(shí)的電阻;
(2)當(dāng)S1、S2、S3 均閉合時(shí),電流表的示數(shù)為1.7A,求R1的阻值;
(3)當(dāng)閉合S1 , 斷開S2、S3時(shí),要保證電路中各元件安全工作的情況下,求變阻器 連入電路的阻值為多大時(shí)電路的電流最?此最小值為多少?
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【題目】太陽內(nèi)部時(shí)刻發(fā)生的是_____(選填“裂變”或“聚變”)反應(yīng)。我們用的核電站釋放的核能屬于_____(選填“可”或“不可”)再生能源。
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【題目】在家庭電路中同時(shí)使用的用電器越多電路中的總電流(選填“越大”或“越小”),為了防止導(dǎo)線過熱而發(fā)生危險(xiǎn),在電路中要(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)保險(xiǎn)絲,實(shí)際線路中發(fā)生接觸不良也是很危險(xiǎn)的,應(yīng)盡量避免,如圖5是兩種硬導(dǎo)線與螺釘壓按式接線柱接法(箭頭方向表示擰緊螺釘?shù)姆较颍渲胁蝗菀自斐山佑|不良的是(選填“甲”或“乙”).
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【題目】閱讀短文,回答問題: 神奇的飲水鳥如圖1所示是一種古老的中國(guó)玩具﹣﹣飲水鳥,它的神奇之處在于:它看上去沒有任何外來的動(dòng)力,卻能不停地點(diǎn)頭“喝”水,猶如一臺(tái)永動(dòng)機(jī).就連愛因斯坦看后都十分驚嘆飲水鳥的設(shè)計(jì).
飲水鳥的結(jié)構(gòu)如圖2甲所示,它是一個(gè)由“頭泡”和“尾泡”構(gòu)成的密閉容器,容器內(nèi)裝有易揮發(fā)的乙醚液體,乙醚液體在溫度升高或液表氣壓減小時(shí)易汽化;汽室1和汽室2中充滿乙醚的飽和蒸氣,乙醚蒸汽在溫度降低時(shí)易液化.平時(shí),鳥身略向前傾.啟動(dòng)時(shí)給吸濕層滴足夠的水,吸濕層中的水因蒸發(fā)而吸熱,使汽室2中的溫度降低,導(dǎo)致汽室2中的氣壓小于汽室1中的氣壓,尾泡中的乙醚液體在汽室1中氣壓的作用下沿玻璃管往上升,于是整個(gè)鳥的重心上移(如圖2乙所示),鳥身逐漸前傾,直至鳥嘴接觸水面“喝”水,此時(shí)頭泡和尾泡剛好通過玻璃管連通(如圖2丙所示),兩汽室中的乙醚蒸汽混合,液態(tài)乙醚在自身重力的作用下流回尾泡,飲水鳥的重心下移,于是漸漸直立起來,在支架上來回?cái)[動(dòng).由于“喝”水時(shí),鳥嘴接觸水面,沾濕了吸濕層,于是它又開始循環(huán)工作.
(1)因吸濕層上的水會(huì)蒸發(fā)使汽室2中乙醚飽和氣的溫度降低時(shí),部分飽和氣會(huì)發(fā)生現(xiàn)象;在乙醚液體沿玻璃管往上升時(shí),汽室1中氣壓會(huì)減小,此時(shí)尾泡中的乙醚液體會(huì)吸收外界空氣的熱量發(fā)生現(xiàn)象,以保持汽室1中乙醚蒸汽的飽和狀態(tài)(兩空均填物態(tài)變化名稱);
(2)飲水鳥“喝”完水后會(huì)在支架上來回?cái)[動(dòng),擺動(dòng)時(shí),以頭泡為參照物,空氣是(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”),這樣能加快吸濕層中水分的蒸發(fā);若冬天氣溫太低,吸濕層上的水蒸發(fā)過慢,飲水鳥會(huì)漸漸停止擺動(dòng),這是因?yàn)?/span>;
(3)飲水鳥“喝”水的頻率受吸濕層上水的蒸發(fā)速度影響,水的蒸發(fā)越快飲水鳥工作越勤快,要想使飲水鳥工作更勤快,你的做法是;
(4)從能量轉(zhuǎn)化的角度來看,飲水鳥工作時(shí)可以把空氣的能轉(zhuǎn)化機(jī)械能,但在實(shí)際生活中并沒有利用飲水鳥的原理來制造發(fā)動(dòng)機(jī),你認(rèn)為可能的原因是:
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【題目】火柴頭在火柴盒上劃過就能燃燒,這是將_____能轉(zhuǎn)化為_____能,火柴在燃燒過程中,是將_____能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
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