【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)晾曬的衣服有時(shí)干得快，有時(shí)干得慢，他覺(jué)得這可能是水的蒸發(fā)快慢與溫度等因素有關(guān)，并著手用實(shí)驗(yàn)來(lái)研究。前面劃線句子所描述的過(guò)程應(yīng)該是科學(xué)探究步驟中的 ，圖中是用酒精燈對(duì)玻璃加熱，玻璃上是水，這是研究蒸發(fā)快慢與 的關(guān)系，這里所用的實(shí)驗(yàn)方法是 ，本學(xué)期所學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中還有哪個(gè)也是用了這種研究方法，請(qǐng)寫出其中的一個(gè) 。通過(guò)以上研究，同學(xué)明白理發(fā)時(shí)，為了讓頭發(fā)干得快，理發(fā)師一邊用梳子梳，一邊用電吹風(fēng)吹熱風(fēng)的道理了，請(qǐng)你將原理寫下來(lái) 。

【答案】猜想假設(shè)；表面積； 控制變量；弦樂(lè)器音調(diào)與哪些因素有關(guān)/比較不同材料的隔聲效果等；梳子梳是增大表面積，吹暖風(fēng)可提高溫度，同時(shí)加大空氣流動(dòng)，使蒸發(fā)加快

【解析】試題分析：根據(jù)題意“他覺(jué)得這可能是水的蒸發(fā)快慢與溫度等因素有關(guān)，”知道這是是科學(xué)探究步驟中的猜想假設(shè)；圖中是用酒精燈對(duì)玻璃加熱，玻璃上是水，這是研究蒸發(fā)快慢與表面積的關(guān)系，這里所用的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法。學(xué)期所學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中還有 弦樂(lè)器音調(diào)與哪些因素有關(guān)/比較不同材料的隔聲效果等也是用了這種研究方法。理發(fā)師一邊用梳子梳，一邊用電吹風(fēng)吹熱風(fēng)的道理：梳子梳是增大表面積，吹暖風(fēng)可提高溫度，同時(shí)加大空氣流動(dòng)，使蒸發(fā)加快

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小王站在平面鏡前 2m處，他在鏡中的像離本人__________m，當(dāng)小王遠(yuǎn)離鏡子一些，像的人小_________（填“不變”“變大”或“變小”）。小王從鏡中看見(jiàn)旁邊的媽媽，媽媽也從鏡子中看見(jiàn)了小王，這說(shuō)明在光的反射中，光路是_________的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用一支0﹣0.6A和0﹣0.3A兩個(gè)量程的電流表研究圖甲中通過(guò)a點(diǎn)、b點(diǎn)和c點(diǎn)的電流大小關(guān)系．

（1）連接串聯(lián)電路的過(guò)程中，下列幾點(diǎn)要求中沒(méi)有必要的是 ．

A．按照電路圖連接電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)該是斷開(kāi)的

B．每處接線都必須接牢

C．必須從電池的正極開(kāi)始依次連接燈、開(kāi)關(guān)S，最后連到電池的負(fù)極

D．連接完畢，對(duì)照電路圖仔細(xì)檢查電路，確認(rèn)無(wú)誤后再閉合開(kāi)關(guān)

（2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須 ．當(dāng)把電流表接入a點(diǎn)時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指反向偏轉(zhuǎn)，其出現(xiàn)故障的原因是： ；排除的方法是 ．

（3）故障排除后，電流表在a點(diǎn)、c點(diǎn)時(shí)指針的位置如圖乙所示，電流表接在b點(diǎn)時(shí)針的位置如圖丙所示，請(qǐng)將電流表的讀數(shù)填入下表中：

測(cè)量處

a

b

c

電流/A

（4）通過(guò)本實(shí)驗(yàn)，你得出的結(jié)論是： ．

（5）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性，請(qǐng)你提出合理化的建設(shè) ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過(guò)程溫度隨時(shí)間變化的圖象，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．t4時(shí)刻物體內(nèi)能為零

B．t2、t3時(shí)刻物體內(nèi)能相等

C．t2時(shí)刻物體內(nèi)能比 t3小

D．t1時(shí)刻物體分子動(dòng)能比t2時(shí)大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象說(shuō)明聲能夠傳遞能量的是（ ）
A.在汽車上廣泛應(yīng)用的倒車?yán)走_(dá)
B.超聲波清洗機(jī)用來(lái)清洗物體
C.醫(yī)生通過(guò)“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況
D.蝙蝠靠超聲波探測(cè)飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】地面和太空航天器之間的信息傳輸是利用（ ）
A.超聲波
B.次聲波
C.電磁波
D.光導(dǎo)纖維

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代社會(huì)倡導(dǎo)文明出行，某班同學(xué)對(duì)十字路口人行橫道的紅、綠交通信號(hào)燈進(jìn)行了觀察，畫出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖，你認(rèn)為可行的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列用電器工作時(shí)，能量轉(zhuǎn)化的主要形式與電飯鍋相同的是（ ）

A．電烤箱 B．空調(diào) C．電風(fēng)扇 D．洗衣機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的電路圖研究并聯(lián)電路電流的規(guī)律，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)3只小燈泡均發(fā)光，電流表的指針正向偏轉(zhuǎn)并超過(guò)最大刻度．產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是（ ）

A．小燈泡L1發(fā)生斷路

B．小燈泡L2發(fā)生短路

C．電流表使用的量程太小

D．電流表的接線柱接反了

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同步練習(xí)冊(cè)答案