分析 (1)增大摩擦力的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度;減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動代替滑動.據(jù)此分析判斷;
(2)分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動;
(3)慣性是物體本身具有的一種保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì);
(4)機(jī)械能等于動能和勢能之和,不計阻力,機(jī)械能守恒.
解答 解:
A、筆桿的手握部分有粗糙的橡膠套,增大了接觸面的粗糙程度,可以增大摩擦,故A正確;
B、筆在紙上寫的字不易擦去,是因?yàn)槟l(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象(分子在做無規(guī)則運(yùn)動),墨水進(jìn)入了紙中,故B錯誤;
C、筆彈起離開桌面繼續(xù)上升是因?yàn)楣P本身具有慣性,而不是受到慣性的作用,故C錯誤;
D、筆彈起離開桌面上升過程中,筆的速度減小、動能減小,高度增加、重力勢能增大,即動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故D錯誤.
故選A.
點(diǎn)評 本題主要考查摩擦、慣性、分子運(yùn)動、機(jī)械能的相互轉(zhuǎn)化,常見題目.
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
過程結(jié)論 | ①如圖所示,點(diǎn)燃蠟燭A豎立在玻璃板前,再拿外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B,在玻璃板后移動,使蠟燭B與A的像完全重合,記下A與B的位置,移動點(diǎn)燃的蠟燭A,重做實(shí)驗(yàn). ②用刻度尺測量像與物到鏡面的距離,發(fā)現(xiàn)像與物到鏡面的距離相等. ③移去蠟燭B,在其位置豎立一光屏,在玻璃板后側(cè)觀察光屏上不能(選填“能”或“不能”)承接蠟燭A的像. | |
方法 | 用外形相同的蠟燭B來確定蠟燭A成像的位置,運(yùn)用了等效替代法. | |
問題討論 | 若把上述實(shí)驗(yàn)中的玻璃板換成焦距為10cm的凸透鏡,蠟燭A和凸透鏡的位置如圖所示,此時移動光屏可承接倒立、放大的實(shí)像. |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
鹽水濃度(%) | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 | 36 |
凝固點(diǎn)(℃) | 0 | -2 | -4 | -6 | -8 | -11 | -15 | -18 | -17 | -1.8 | -0.4 | 0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個燈泡串聯(lián) | B. | 開關(guān)只能控制燈L1 | ||
C. | 電流表測的是燈泡L1的電流 | D. | 電流方向從電流表到開關(guān) |
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