畢節(jié)市國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)九洞天是一段長(zhǎng)約6公里的地下河,因頭上開(kāi)有九個(gè)“天窗”(洞口)得名“九洞天”,如圖所示。
劃船游覽沿途風(fēng)光時(shí)發(fā)現(xiàn)頭上“天窗”會(huì)向后退是以_____為參照物;游經(jīng)最具代表性的五、六、七洞天時(shí),萬(wàn)千巖燕穿插翩飛其間,“喃呢”之聲不絕于耳,能分辨不同巖燕的“喃呢”之聲是依據(jù)聲音的_____;若游船的平均速度為3.6kmh則游完全程約需_____h.(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理全一冊(cè)第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元檢測(cè)題 題型:單選題
小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度,四次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.57cm,則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為
A. 2.41 cm B. 2.357 cm C. 2.35 cm D. 2.36cm
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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)上 第三章 第3節(jié) 汽化和液化 課時(shí)練 題型:填空題
一輛運(yùn)輸液態(tài)氨的罐車在途中發(fā)生事故,致使液氨泄漏。短時(shí)間內(nèi),車周圍出現(xiàn)“白霧”,這是由于液氨_______而導(dǎo)致空氣中的水蒸氣_________形成的;消防隊(duì)員趕到后,用濕棉紗堵塞漏口,發(fā)現(xiàn)濕棉紗很快結(jié)冰將漏口堵住。分析其原因是________。
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科目:初中物理 來(lái)源:貴州省畢節(jié)市2018年中考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小剛同學(xué)在做“用伏安法測(cè)量某定值電阻R阻值”的實(shí)驗(yàn)中將電路圖連接成如圖甲所示電路。
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須是_____,滑動(dòng)變阻器滑片置于___端(選填“C”或“D”)。
(2)實(shí)驗(yàn)中,移動(dòng)滑片,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有較大示數(shù)且無(wú)明顯變化,經(jīng)檢查是導(dǎo)線連接問(wèn)題,請(qǐng)你用筆面線代替導(dǎo)線將圖甲電路連接完整_________。
(3)電路連接正確后,當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過(guò)定值電阻的電流大小為_(kāi)____A.它的阻值是Q通常情況下要進(jìn)行多次測(cè)量,其目的是為了_______。
(4)另一位同學(xué)選擇了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的電阻箱(元件符號(hào)),若干開(kāi)關(guān)、干電池及導(dǎo)線和一個(gè)電流表(電流表量程足夠大)來(lái)測(cè)量定值電阻R的阻值,請(qǐng)你幫他在方框內(nèi)設(shè)計(jì)完整的電路圖______(畫出一種即可)。
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科目:初中物理 來(lái)源:貴州省畢節(jié)市2018年中考物理試卷 題型:單選題
如圖所示是臺(tái)球比賽中球桿擊球后兩球相撞分離運(yùn)動(dòng)的情景。下列說(shuō)正確的是
A. A球在桌面滾動(dòng)過(guò)程中,球桿對(duì)A球要做功
B. A球遇到B球相撞后兩球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變說(shuō)明力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因
C. A球撞擊靜止的B球,使B球運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力是物體運(yùn)動(dòng)的原因
D. B球在桌面上滾動(dòng)是由于慣性力的緣故
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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)上 第三章 第4節(jié)升華和凝華 課時(shí)練 題型:填空題
在空中噴灑干冰是一種人工降雨的方法,干冰使空中的水蒸氣________(填物態(tài)變化名稱)變成小冰粒,冰粒下降過(guò)程中熔化成水形成雨.冷藏室中取出的盒裝酸奶在空氣中放置一段時(shí)間后,酸奶盒表面會(huì)附有一層小水珠,這是空氣中的水蒸氣________熱量液化形成的.
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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)上 第二章第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 課時(shí)練 題型:實(shí)驗(yàn)題
看圖說(shuō)理:
(1)觀察圖甲得出的結(jié)論是:_______________________________;
(2)觀察圖乙得出的結(jié)論是:_______________________________.
如果按照上圖去設(shè)計(jì)聲音傳播的實(shí)驗(yàn),有的同學(xué)提出這樣的想法,甲圖中怎么知道魚是聽(tīng)到拍手的聲音把魚嚇跑的,而不是看到拍手的動(dòng)作被嚇跑的;乙圖敲桌面的聲音是通過(guò)空氣傳入人耳?還是通過(guò)桌子傳入人耳?或者兩者都有?針對(duì)這些疑問(wèn),怎樣改進(jìn)實(shí)驗(yàn),使它更完善.
(3)_______________________________;
(4)_______________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)上 第四章 第3節(jié) 平面鏡成像 課時(shí)練 題型:實(shí)驗(yàn)題
在研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,小明將玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上,沿玻璃板在紙上畫一條直線MN,取兩枚相同的棋子E和F。
(1)小明將棋子E放在玻璃板前,移動(dòng)玻璃板后面的棋子F,直到它看上去與棋子E的像完全重合,如圖甲所示。
(2)為了讓坐在右側(cè)的小亮也看到棋子E的像,小明把玻璃板沿直線MN向右移動(dòng)了一段距離。在此過(guò)程中,棋子E的像____(填“會(huì)”或“不會(huì)”)向右平移。請(qǐng)你在圖乙所示的俯視圖中,利用平面鏡成像的特點(diǎn),畫出小亮看到棋子E的像的光路圖______________。(D點(diǎn)為小亮眼睛所在位置)
(3)小明拿走棋子F,再將棋子E橫放,這時(shí)他看到的應(yīng)該是下圖中的____種情形。
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