請按要求作圖:

(1)請畫出圖甲中足球受力的示意圖(不計空氣阻力).
(2)如圖乙根據(jù)靜止小磁針的指向?標(biāo)出通電磁鐵的N、S極和電源正負(fù)極.
(3)如圖丙所示,工人用一根硬棒撬一個大石塊,棒的上端A點是動力作用點.
①當(dāng)杠桿的支點在a點時,動力的方向應(yīng)向______(填“上”或“下”).
②當(dāng)杠桿的支點在b點時,動力的方向應(yīng)向______(填“上”或“下”).
③當(dāng)動力方向向下時,在杠桿上畫出此時撬動石塊的最小動力F.
【答案】分析:(1)不計阻力,空中飛行的物體只受到重力,作用點在重心上,方向豎直向下.
(2)已知了小磁針的磁極,根據(jù)磁極間的相互作用,可判斷出通電螺線管的磁極,再由右手螺旋定則來得出電源的正負(fù)極.
(3)①當(dāng)a為支點,需要使杠桿逆時針轉(zhuǎn)動,然后根據(jù)杠桿轉(zhuǎn)動的方向確定動力的方向;
②當(dāng)b為支點,需要使杠桿順時針轉(zhuǎn)動,然后根據(jù)杠桿轉(zhuǎn)動的方向確定動力的方向;
③在以上兩種撬法中,當(dāng)以b點為支點時,動力方向向下,bA為力臂時,動力臂最長,所需的動力最。
解答:解:(1)過球心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段,標(biāo)出符號為G,如下圖所示:
(2)已知小磁針的磁極為:左N、右S;由同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引可知,螺線管的磁極為:左S、右N;再由右手螺旋定則可知,電源左為正極,右為負(fù)極;如下圖所示:
(3)①當(dāng)a為支點,需要使杠桿逆時針轉(zhuǎn)動,因此動力方向向上;
②當(dāng)b為支點,需要使杠桿順時針轉(zhuǎn)動,因此動力方向向下;
故答案為:上;下.
③由分析知:當(dāng)以b為支點時,動力方向向下,bA力臂最長,因此過A點作垂直于力臂bA的作用力F,方向向下,如圖下所示:

點評:(1)注意空中飛行的物體,不計阻力,只受重力作用;重力的方向總是豎直向下的.
(2)此題主要考查對磁極間的相互作用以及右手螺旋定則的掌握情況.
(3)用一杠桿撬一塊石頭時,杠桿轉(zhuǎn)動的方向不同,杠桿支點的位置不同.
練習(xí)冊系列答案
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31、請按要求作圖:
(1)如圖1所示,小磁針靜止在圖示的位置,請標(biāo)出磁體的磁極和磁感線的方向.
(2)已知凸透鏡的焦距是5cm,物體AB、凸透鏡在光具座上的位置如圖2所示,請在圖中適當(dāng)?shù)奈恢卯嫵鑫矬wAB通過凸透鏡所成的像(不要求作光路圖).

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科目:初中物理 來源: 題型:

請按要求作圖.
(1)如圖所示,是一種常見的活塞式抽水機示意圖,請在圖中畫出手柄所受動力F1的力臂.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?長春)請按要求作圖:

(1)如圖(1)所示,畫出經(jīng)過凸透鏡折射后的光線.
(2)如圖(2)所示,一個籃球靜止在水平地面上,畫出它所受支持力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?新疆)請按要求作圖:

(1)請畫出圖甲中足球受力的示意圖(不計空氣阻力).
(2)如圖乙根據(jù)靜止小磁針的指向?標(biāo)出通電磁鐵的N、S極和電源正負(fù)極.
(3)如圖丙所示,工人用一根硬棒撬一個大石塊,棒的上端A點是動力作用點.
①當(dāng)杠桿的支點在a點時,動力的方向應(yīng)向
(填“上”或“下”).
②當(dāng)杠桿的支點在b點時,動力的方向應(yīng)向
(填“上”或“下”).
③當(dāng)動力方向向下時,在杠桿上畫出此時撬動石塊的最小動力F.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?長春模擬)請按要求作圖:
(1)在圖中畫出與折射光線對應(yīng)的入射光線.

(2)在圖中標(biāo)出通電螺線管的N極和磁感線的方向.

(3)如圖所示,O為杠桿AC的支點,在B處掛一小球,為使杠桿在水平位置平衡,畫出施加在杠桿上的最小動力F的示意圖.

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