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【題目】如圖電路,電源電壓不變,R1為定值電阻.閉合開關S,將滑動變阻器R2的滑片P從最右端移動到最左端的過程中,電壓表和電流表的示數(shù)變化情況如乙圖所示,滑動變阻器R2的最大阻值是__Ω;滑動變阻器的滑片P在中點時,電流表的示數(shù)為__A.

【答案】200.3

【解析】

(1)由電路圖可知,當滑片Pa端時滑動變阻器全部接入,R1R2串聯(lián),則電路中電流最小,由圖象可知此時電路中的電流Ia=0.2A,R2兩端的電壓U2=4V,由I=可得:R2=20Ω,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,電源的電壓:U=IaR1U2=0.2A×R14V①,當滑片Pb端時,滑動變阻器沒有連入電路,電壓表示數(shù)為零,由圖象可知這時電路中電流為Ib=0.6A,電源電壓加在R1上,則U=IbR1=0.6A×R1②,解①②得:R1=10Ω,U=6V;(2)當滑動變阻器的滑片P在中點時,則滑動變阻器連入電路的阻值為:R′2R2×20Ω=10Ω,則電流表的示數(shù)為:I′==0.3A.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是探究電流與電阻的關系實驗電路圖,電源電壓保持3V不變,滑動變阻器的規(guī)格是“10Ω 1A”。實驗中,先在a、b兩點間接入的電阻,閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記錄下此時電流表的示數(shù)。接著需要更換a、b間的電阻再進行兩次實驗,為了保證實驗的進行,應選擇下列的哪兩個電阻

A. 10Ω40Ω B. 20Ω30Ω C. 10Ω20Ω D. 30Ω40Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于光現(xiàn)象的描述,錯誤的是

A. 圖甲中漫反射的反射光線雖然雜亂無章,但仍遵循光的反射定律

B. 圖乙是人們常說的“天狗吃月”,這一現(xiàn)象是由光的直線傳播形成的

C. 圖丙是炎熱夏天沙漠中出現(xiàn)的海市蜃樓景象,它是由光的反射形成的

D. 圖丁是光的色散現(xiàn)象,說明白光是由各種色光混合而成的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示:電源電壓為6V,甲圖為伏安法測電阻的電路圖;乙圖為連接不完整的實物圖。

對照電路圖甲,用筆畫線代替導線將乙圖中未連接部分連接起來_______

⑵)實驗操作中有可能出現(xiàn)下列A、B、CD四種錯誤,如果出現(xiàn):電流表示數(shù)較大,電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象。其錯誤屬于________

A.電流表的正負接線柱接反 B.電壓表的量程選小了

C.電阻Rx發(fā)生了短路 D.把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路

電路連接正確后,閉合開關,將滑片P向右移動時,電壓表示數(shù)____________(變大、變小不變”)。

實驗過程中,某次電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,此時測得的Rx=_____________Ω

此實驗要多次測量電阻值,最后求電阻值的平均值,其目的是_______________________________。

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【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,閉合開關S1、S2,電壓表示數(shù)為3 V,電流表示數(shù)為0.3 A;斷開S2,電壓表示數(shù)為2 V.則下列判斷正確的是(  )

A. R1阻值為20 Ω B. R2阻值為10 Ω

C. 電源電壓為3 V D. 電源電壓為2 V

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【題目】檢查視力的時候,視力表放在小紅同學頭部的后方,小紅同學識別對面墻上鏡子里的像(如圖所示),則下列說法錯誤的是( 。

A. 視力表在鏡中的像與小紅同學的距離是5m

B. 視力表與小紅同學在鏡中像的距離是4.2m

C. 視力表在鏡子中成的像是虛像

D. 這樣安排可以節(jié)省空間

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,開關S1、S2、S3均處于斷開狀態(tài);若要使燈L和電鈴串聯(lián),應閉合開關 ;若要使燈L和電鈴并聯(lián),應閉合開關 ;若所有開關都閉合,電路 (通路/斷路/短路).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組的同學分別測出了甲、乙兩電動小車在一條直線上運動的路程和時間,并根據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應的路程-時間圖象,如圖所示。

(1)觀察甲圖可知,甲車通過0.6m的路程所用的時間是____s。

(2)觀察乙圖可知,乙車運動1min通過的路程____m。

(3)比較甲、乙圖可知,甲車的速度____乙車的速度。(填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關系他們設計的電路如圖所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C,測出它們的電流,填入下表。

請你根據(jù)他們的實驗步驟和有關數(shù)據(jù),回答下列問題:

(1)拆接電路時開關必須____。

(2)他們設計的表中存在的不足之處是____。

(3)測量三次的目的是____,在實驗中我們可以采用____的方法改變電流的大小從而進行三次實驗。

(4)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關后,看到燈L2發(fā)光但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是____

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