20．中暑是在高溫下，體溫調(diào)節(jié)不適應(yīng)，造成頭、眩暈、惡心等病情．通常情況下，在中暑患者身上擦酒精，對(duì)中暑有較好的治療效果，其中的道理是酒精蒸發(fā)時(shí)吸（選填“吸”或“放”）熱，使人的體溫降低．

分析 解決此題要知道物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程是汽化，汽化時(shí)需要吸收熱量．

解答 解：中暑患者身上擦酒精，因?yàn)樯眢w上酒精易蒸發(fā)，蒸發(fā)時(shí)需要從患者身體上吸收熱量，使皮膚溫度降低；
故答案為：吸．

點(diǎn)評(píng) 掌握六種物態(tài)變化的狀態(tài)變化情況和吸熱和放熱情況，是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．一位同學(xué)在作文中寫(xiě)道：“紅日從東方冉冉升起，我坐在奔馳的車?yán)�，靜靠在椅背上，欣賞著窗外的景物，只見(jiàn)路旁的樹(shù)木快速后退…”，請(qǐng)寫(xiě)出上文中的描述各選擇了什么參照物：“升起”地球；“靜靠”汽車；“奔馳”地面；“后退”汽車．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如果聲音在空氣中的速度為1m/s，下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是（　　）
A．聽(tīng)見(jiàn)飛機(jī)的聲音，看不見(jiàn)飛機(jī)的身影
B．汽車的喇叭不起作用
C．老師上課時(shí)點(diǎn)名答題時(shí)，同學(xué)們能及時(shí)聽(tīng)到
D．地震時(shí)損害會(huì)更嚴(yán)重

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．云南省某地已連續(xù)多年遭受旱災(zāi)，為保證災(zāi)區(qū)某校師生用水，政府派出抗旱送水車送水．如果一輛送水空車質(zhì)量6t，水罐容積7m3．學(xué)校距取水處8km，汽車勻速行駛20min到達(dá)學(xué)校．（ρ水=1.0×103kg/m3）問(wèn)：
（1）汽車勻速行駛時(shí)的速度是多少？
（2）該車最多能裝多少kg的水？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．用相同的量筒分別測(cè)量100g水和煤油，則裝水的量筒中的液面較低，3kg的水結(jié)成冰后，冰的質(zhì)量是3kg．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．小麗同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持凸透鏡的位置不變，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
當(dāng)光屏上得到一個(gè)清晰、縮小的實(shí)像時(shí)，說(shuō)明蠟燭到凸透鏡的距離大于20cm；若想得到一個(gè)清晰放大的實(shí)像，蠟燭應(yīng)向靠近凸透鏡（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）方向移動(dòng)，同時(shí)光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離凸透鏡（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）方向移動(dòng)；若無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能接收到蠟燭的像，說(shuō)明蠟燭處于焦距以內(nèi)的范圍了．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．（1）請(qǐng)完成下表中兩電表正確使用的異同點(diǎn)：
電表
比較
連接方式串聯(lián)在被測(cè)電路中并聯(lián)在被測(cè)電路兩端
與電源相連接絕對(duì)不允許不經(jīng)過(guò)用電器直接連在電源兩極能直接連在電源兩極
相同點(diǎn)使用前都要把指針調(diào)到零刻度，弄清分度值，使用時(shí)都要選擇合適的量程，都要讓電流從正接線柱流入，負(fù)接線柱流出．
（2）如圖1所示，這是某地區(qū)的一種儀表盤(pán)，它是電能表，嘗試將表盤(pán)度數(shù)填入方框中．
（3）如圖2所示這是一種測(cè)量電阻的儀表，此時(shí)它的示數(shù)為11.25Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖甲所示，一束光經(jīng)三棱鏡折射后，在光屏上形成自上而下為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶，這就是光的色散現(xiàn)象；一束紅光沿AO從空氣斜射向玻璃，OB和OC分別是紅光的反射光線和折射光線．如圖乙所示，如果一束紫光也沿AO斜射向玻璃，則紫光的折射光線與OC比較更靠近法線（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）折射．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．踢毽子起源于漢代，高承《事物紀(jì)原》記：“今時(shí)小兒以鉛錫為錢(qián)，裝以雞羽，呼為毽子，三四成群走踢…”．在如圖所示的游戲中，毽子被踢出主要表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．被踢出后，毽子在上升過(guò)程中，在重力的作用下，毽子最終會(huì)落向地面這個(gè)力的施力物體是地球方向是豎直向下．

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同步練習(xí)冊(cè)答案