如圖所示是工廠車間里用來(lái)吊運(yùn)貨物的行車滑輪組.某次作業(yè)時(shí),行車在鋼絲繩的自由端用1 000N的力,將重為3 000N的貨物勻速提升了2m,接著又在水平方向移動(dòng)5m求:
(1)行車水平移動(dòng)的過(guò)程中,貨物重力做的功是多少?
(2)行車滑輪組提升貨物時(shí)的機(jī)械效率為多大?
【答案】分析:(1)行車水平移動(dòng)過(guò)程中,貨物在重力方向上沒有移動(dòng)距離,故貨物重力做功為零.
(2)已知貨物升高的高度和動(dòng)滑輪上繩子的段數(shù)以及拉力的大小,根據(jù)做功的公式可求有用功和總功,有用功與總功的比值就是滑輪組的機(jī)械效率.
解答:解:(1)貨物在重力方向上沒有移動(dòng)距離,故貨物重力在水平方向做功為零.
答:貨物重力做的功是0.
(2)行車在提升貨物時(shí),行車鋼絲繩自由端移動(dòng)的距離S為貨物上升高度h的4倍,即S=4h,
行車滑輪組提升貨物時(shí)的機(jī)械效率η=====75%.
答:行車滑輪組提升貨物時(shí)的機(jī)械效率為75%.
點(diǎn)評(píng):本題考查做功和機(jī)械效率的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,難點(diǎn)是動(dòng)滑輪上繩子段數(shù)的判斷,要知道影響做功的因素是有力作用在物體上和物體在力的方向上移動(dòng)距離.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示是工廠車間里用來(lái)吊運(yùn)貨物的行車滑輪組.某次作業(yè)時(shí),行車在鋼絲繩的自由端用1 000N的力,將重為3 000N的貨物勻速提升了2m,接著又在水平方向移動(dòng)5m求:
(1)行車水平移動(dòng)的過(guò)程中,貨物重力做的功是多少?
(2)行車滑輪組提升貨物時(shí)的機(jī)械效率為多大?

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如圖所示是工廠車間里用來(lái)吊運(yùn)貨物的行車滑輪組.某次作業(yè)時(shí),行車在鋼絲繩的自由端用1000N的力,將重為2500N的貨物勻速提升了2m,接著又在水平方向移動(dòng)5m.則:(1)行車水平移動(dòng)的過(guò)程中,貨物重力做的功為
0
0
J;(2)行車滑輪組在提升貨物時(shí)所做的有用功為
5×103J
5×103J
;行車滑輪組在提升貨物時(shí)的機(jī)械效率為
62.5%
62.5%

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?江蘇二模)如圖所示是工廠車間里用來(lái)吊運(yùn)物體的天車及其滑輪組示意圖.某次作業(yè)時(shí),行車在鋼絲繩的自由端用1000N的力,在1min內(nèi)將重3000N的貨物勻速提升了3m,接著又在水平方向移動(dòng)9m.求:
(1)鋼絲繩提升貨物時(shí)所做的有用功和總功率;
(2)行車滑輪組提升貨物時(shí)的機(jī)械效率是多大?
(3)若用此亦車提升5000N的重物時(shí),鋼絲繩上承受的拉力是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示是工廠車間里用來(lái)吊運(yùn)貨物的行車滑輪組.某次作業(yè)時(shí),行車在鋼絲繩的自由端用1000N的力,將重為2500N的貨物勻速提升了2m,接著又在水平方向移動(dòng)5m.則行車滑輪組在提升貨物時(shí)的機(jī)械效率為
62.5%
62.5%

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