【題目】（1）小明同學(xué)想在家里安裝一盞照明燈，如圖1所示是他設(shè)計(jì)的電路．圖中虛線框1和2應(yīng)連入開關(guān)和電燈，則開關(guān)應(yīng)裝在________虛線框中．安裝完畢后，閉合開關(guān)，電燈不亮，用測電筆分別測試a、b、c點(diǎn)時(shí)，測電筆的氖管都發(fā)光，則電路的故障為________．

（2）在如圖2甲所示的電路中，當(dāng)滑片P由b移到a的過程中，電壓表示數(shù)U及滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻R2的變化情況如圖乙所示．當(dāng)滑片P移到a端時(shí)，R1消耗的功率為________W，當(dāng)滑片P移到中點(diǎn)時(shí)，通過R1的電流為________A．

【答案】2 a點(diǎn)左側(cè)的零線斷路 0.4 0.3

【解析】

(1)保險(xiǎn)絲接在火線上，開關(guān)應(yīng)接在燈與火線之間。因此開關(guān)應(yīng)接在2處。當(dāng)測電筆分別測試a、b、c點(diǎn)時(shí)，測電筆的氖管都發(fā)光，說明火線上有電，而零線處不該亮，但也亮了，說明通過電燈、開關(guān)與火線相通了，故A點(diǎn)左側(cè)的零線斷路。(2)滑片P移到a端時(shí),與滑動(dòng)變阻器的最大阻值串聯(lián)，由圖象可知,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω,電壓表的示數(shù)＝2V，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓：＝U＝6V2V＝4V，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以,由I＝可得：,即，解得：＝10Ω；消耗的功率：＝0.4W；由圖象可知,當(dāng)滑片P移到中點(diǎn)即＝10Ω時(shí),＝3V，通過的電流：＝0.3A，

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，GMR是巨磁電阻，它的阻值隨電磁鐵磁性的增強(qiáng)而減小.下列判斷正確的是（）

A. 開關(guān)S1閉合，滑片移到某一位置，電磁鐵左端為N極

B. 開關(guān)S1閉合，滑片向右移動(dòng)，電磁鐵磁性增強(qiáng)

C. 開關(guān)S1和S2同時(shí)閉合，滑片向右移動(dòng)，GMR的電阻變小

D. 開關(guān)S1和S2同時(shí)閉合，滑片向左移動(dòng)，指示燈變暗

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究聲音的特征：

（1）為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，如圖所示，你認(rèn)為不能夠完成探究目的是_____________，通過探究可知：音調(diào)是由發(fā)聲體振動(dòng)的__________________決定的。

（2）如圖B所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽到__________（選填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動(dòng)發(fā)出的聲音，若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺，則聽到聲音的_________________（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，仔細(xì)聆聽鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音后，發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變_________________（選填“高”或“低”）了，觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)鋼尺振動(dòng)慢了，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽不到聲音了，這是由于____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置粗略測量蠟燭的熱值q，圖中A為穿有小木棍的容器（內(nèi)裝有水），B為下部開了許多通氣孔的罩子。

（1）觀察實(shí)驗(yàn)裝置可知，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)是通過測量______間接測量蠟燭燃燒放出的熱量；

（2）要完成本實(shí)驗(yàn)，除了圖中的實(shí)驗(yàn)器材，還必需的測量工具是_________和_______；

（3）某次實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如下表，則粗略測得這支蠟燭的熱值q =_____________J/kg。

（4）本實(shí)驗(yàn)測出的熱值會(huì)比真實(shí)值更__________，造成這一偏差的原因是___________（寫一條即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,小艷在實(shí)驗(yàn)室測某種小礦石的密度,請(qǐng)根據(jù)正確過程及下圖回答下列問題。

（1）小艷用天平測物體質(zhì)量的過程中：

①第一步應(yīng)該是將天平放在___________________。

②若圖甲是把游碼歸零時(shí)指針?biāo)肝恢?/span>,則接下來的操作是________________________；若圖甲是添加最小砝碼后所指的位置,則接下來的操作是____________________。

③小馮在嚴(yán)格按照正確的實(shí)驗(yàn)步驟操作,測得其質(zhì)量(如圖乙所示)是_________g。

（2）用量筒測得小礦石的體積為24cm3，則小礦石的密度ρ=____________ kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅查詢了燃?xì)庠詈碗姶艩t相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示．若小明家每天做飯、燒水所需熱量為8.1×106J，使用燃?xì)庠睿残枰?/span>________m3天然氣；若靠電磁爐提供，需用電________kWh．當(dāng)小紅把電磁爐的插頭插進(jìn)插座時(shí)，家里的自動(dòng)空氣開關(guān)“跳閘”了，原因可能是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用蠟燭和毛玻璃光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

（1）測量焦距時(shí)，將凸透鏡正對(duì)太陽光，這樣做是讓太陽光與凸透鏡的主光軸____，調(diào)節(jié)并移動(dòng)透鏡，讓太陽光在光屏上會(huì)聚成一個(gè)最小最亮的光斑，光斑的位置為透鏡的____（光心/焦點(diǎn)）。如圖所示，凸透鏡的焦距為____cm。

（2）如圖所示，剛開始實(shí)驗(yàn)時(shí)燭焰的像只有一小部分成在光屏邊緣的A處，大部分不在光屏上。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是____。

（3）當(dāng)蠟燭距透鏡6.0cm時(shí)，光屏上____（有/沒有）燭焰經(jīng)透鏡折射后的光線。此時(shí)，像成在____（光屏/蠟燭）一側(cè)。

（4）小明用LED燈做成字母“b”替換蠟燭，將它放在距透鏡16cm處，在光屏上能成清晰的像。小明在毛玻璃光屏后面觀察物和屏上的像，他直接看到的物為“b”，則他看到屏上像的形狀為____。

（5）光屏上得到清晰的像后，小明將蠟燭和凸透鏡固定不動(dòng)，在蠟燭和凸透鏡間放上自己的近視眼鏡，若仍要在光屏上成清晰的像，光屏應(yīng)向____（靠近/遠(yuǎn)離）凸透鏡的方向移動(dòng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為燈L1、L2的U﹣I圖象，根據(jù)圖象信息，下列說法不正確的是

A. 若L1、L2串聯(lián)，通過L2的電流為0.2A時(shí)，L1兩端的電壓為100V

B. 若把L1接在220V的電路中，其消耗的電功率為66W

C. 若把L2接在140V的電路中，L2的電阻為350Ω

D. 若L1、L2并聯(lián)在220V的電路中，電路的總電流為0.5A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去跟蠟燭A的像完全重合，這個(gè)位置就是像的位置，在白紙上記下A和B的位置。移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭，重做多次實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)過程中蠟燭B_______（選填“需要”或“不需要”）點(diǎn)燃。

（2）通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)的分析得出結(jié)論：平面鏡所成的像與物體的大小關(guān)系是_______。

（3）移去蠟燭B，在其位置上豎立光屏，在光屏上_______（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像。

（4）實(shí)驗(yàn)過程中同學(xué)們體會(huì)到：用玻璃板代替平面鏡成像雖沒有平面鏡清晰，但能透過玻璃板觀察到蠟燭________（填“A”或“B”），便于確定像的位置，這是本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。

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