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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)上 第五章 第2節(jié) 生活中的透鏡 課時(shí)練 題型:作圖題
小欣家收藏了一架老式照相機(jī),下圖是它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。取景時(shí),來(lái)自景物的光線經(jīng)過(guò)鏡頭后,再由平面鏡OM反射進(jìn)入人眼;按下快門(mén)時(shí),平面鏡OM首先繞支點(diǎn)O迅速向上翻起,接著快門(mén)開(kāi)啟,膠片曝光。畫(huà)出取景時(shí)平行于主光軸的光線a射入人眼的光路。
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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)上 第六章 第4節(jié) 密度與社會(huì)生活 課時(shí)練 題型:單選題
如表是科技小組的同學(xué)探究水的密度隨溫度變化時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).通過(guò)分析表格中的數(shù)據(jù)不能得出的結(jié)論是( )(選填選項(xiàng)前的字母)
A. 水凝固成冰時(shí)體積會(huì)變大
B. 水在4℃時(shí)密度最大
C. 溫度高于4℃時(shí),隨著溫度的升高,水的密度越來(lái)越小
D. 溫度低于4℃時(shí),隨著溫度的降低,水的密度越來(lái)越小
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 第一章 走進(jìn)物理世界單元測(cè)試卷 題型:單選題
以下估測(cè)中最接近事實(shí)的是( )
A. 一張課桌桌面的寬度是5m
B. 某同學(xué)身高的質(zhì)量是50kg
C. 人步行的速度是10m/s
D. 普通中學(xué)生的體積500dm3
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科目:初中物理 來(lái)源:貴州省六盤(pán)水市2018年中考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
李瑞同學(xué)在參加六盤(pán)水市物理實(shí)驗(yàn)技能大賽時(shí),對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。
(猜想與假設(shè))串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。
(設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
①按圖所示的電路圖連接電路;
②閉合開(kāi)關(guān),用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;
③在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),李瑞同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A點(diǎn),并改接到C點(diǎn)上;
④測(cè)出AC間的電壓。
(1)在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須__;
(2)李瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?__,為什么?__;
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.75 |
(3)方法改進(jìn)后,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如上表,李瑞同學(xué)分析后得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓不等于各用電器兩端的電壓之和;他的結(jié)論與猜想是否相符__;這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是__(寫(xiě)出一條)。
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科目:初中物理 來(lái)源:貴州省六盤(pán)水市2018年中考物理試卷 題型:填空題
園園煮湯圓時(shí)發(fā)現(xiàn),生湯圓放入鍋內(nèi),由于浮力______(選填“大于”或“小于”)重力而下沉;煮熟的湯圓因其內(nèi)部受熱膨脹,浮力_____(選填“增大”或“減小”),湯圓上浮。若一個(gè)湯圓的體積約為20cm3,那么它在上浮過(guò)程中(未露出水面)所受浮力約為_(kāi)_____N(g取10N/kg)。
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科目:初中物理 來(lái)源:貴州省六盤(pán)水市2018年中考物理試卷 題型:單選題
將地面上的一本物理課本撿起來(lái)放到課桌上,對(duì)物理課本所做的功最接近
A. 0.02J B. 0.2J C. 2J D. 20J
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理第二章 聲音與環(huán)境單元測(cè)試卷 題型:填空題
如圖所示.用一張硬卡片撥動(dòng)木梳的齒,能聽(tīng)到卡片由于_____而發(fā)出的聲音.用相同的力顯著改變撥動(dòng)木梳齒的快慢,能夠聽(tīng)出卡片聲音的_____發(fā)生了變化(選填“響度”或“音調(diào)”).
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)第十三章《內(nèi)能》檢測(cè)試卷 題型:單選題
關(guān)于熱傳遞和熱量,下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A. 溫度高的物體含有熱量一定多
B. 質(zhì)量比較大物體含有的熱量比較多
C. 熱量總是從含有熱量多的物體傳遞到含熱量少的物體
D. 熱量總從高溫物體傳遞到低溫物體
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