水平面上有一個(gè)重為50N的物體,當(dāng)用10N的力水平向右拉時(shí)物體作勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)物體所受的摩擦力是
10
10
N;如果改用20N的水平拉力向右拉動(dòng),這時(shí)物體所受的摩擦力是
10
10
N.
分析:(1)勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力的作用,根據(jù)平衡力的條件進(jìn)行判斷:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上.
(2)滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小、接觸面粗糙程度有關(guān),跟物體的運(yùn)動(dòng)速度和拉力大小等無(wú)關(guān).
解答:解:(1)用10N的力水平向右拉物體作勻速直線運(yùn)動(dòng),物體受到水平向右的拉力和水平向左的滑動(dòng)摩擦力作用,這兩個(gè)力是平衡力,大小相等,所以滑動(dòng)摩擦力是10N.
(2)當(dāng)拉力增大為20N,壓力大小不變,接觸面粗糙程度不變,滑動(dòng)摩擦力大小不變,所以此時(shí)物體受到的滑動(dòng)摩擦力還是10N.
故答案為:10;10.
點(diǎn)評(píng):當(dāng)壓力大小和接觸面粗糙程度不變時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小不變,增大拉力,拉力和滑動(dòng)摩擦力是非平衡力,非平衡力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

水平地面上有一個(gè)重為6000N的箱子,箱子的底面積為4m2,先用起動(dòng)機(jī)把箱子吊到3m高的位置,所用時(shí)間為10s,起重臂下的鋼絲繩繞在一個(gè)動(dòng)滑輪上的,如圖所示,鋼絲繩上的拉力為3750N.
(1)起重機(jī)起吊前,箱子對(duì)地面的壓力是多少?
(2)起重機(jī)吊起該箱子的機(jī)械效率是多少?
(3)鋼絲繩上的拉力的功率是多少
(4)為了提高該起重機(jī)的機(jī)械效率,我們可以采取哪些措施呢(說(shuō)出一條)
(5)請(qǐng)觀察該起動(dòng)機(jī)的構(gòu)造圖,我們可以把起重機(jī)的起重臂看成一個(gè)杠桿,這種研究問(wèn)題的方法是
模型
模型
法,其在提升重物是
費(fèi)力
費(fèi)力
杠桿.(選填“省力”或“費(fèi)力”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?大興區(qū)一模)如圖1是一個(gè)建筑工地提升物體的裝置示意圖,其中AB是一個(gè)以O(shè)為支點(diǎn)的杠桿,且AO:OB=3:5,D是一個(gè)系在杠桿B端的配重物體,單獨(dú)放在地面給地面壓p0=3.15×104Pa強(qiáng).人可以通過(guò)固定在杠桿A端的滑輪組提升物體.有一質(zhì)量為70kg的工人站在水平地面上,他利用該裝置以0.05m/s的速度勻速提升鋼材A時(shí),地面給工人支持力為N1,做功與時(shí)間變化如圖2所示,對(duì)地面的壓強(qiáng)p1=2.1×104Pa;他利用該裝置勻速提升鋼材B時(shí),地面給工人的支持力為N2,N1:N2=8:3,工人向下的拉力為F2;GA:G動(dòng)=3:1,每個(gè)滑輪質(zhì)量都相等,繩重及滑輪與軸的摩擦不計(jì),不計(jì)桿的重力,g取10N/kg.

求:
(1)工人提升鋼材A時(shí)向下的拉力F1
(2)工人提升鋼材B時(shí)滑輪組的機(jī)械效率
(3)工人提升鋼材B時(shí)配重D給地面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源:2012屆四川江油市明鏡中學(xué)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試二物理試卷(帶解析) 題型:填空題

(1)太陽(yáng)能是21世紀(jì)重點(diǎn)發(fā)展的能源之一。太陽(yáng)能汽車是利用太陽(yáng)能電池將接收到的太陽(yáng)能能轉(zhuǎn)化為電能,再利用電動(dòng)機(jī)來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車的一種新型汽車。有一輛太陽(yáng)能實(shí)驗(yàn)車,車上太陽(yáng)能電池接受太陽(yáng)能的面板的有效面積為S=8m2,在晴朗的天氣,太陽(yáng)光照射到電池板每1m2面積上輻射功率為P0=1.2KW,在晴朗的天氣,電池對(duì)著太陽(yáng)時(shí)產(chǎn)生的電壓為U=160V,并對(duì)電動(dòng)機(jī)提供I=12A的電流。則太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率是       ,如果這輛汽車的電動(dòng)機(jī)將電能最終轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為75%,當(dāng)汽車在水平路面上以8m/s的速度勻速行駛時(shí),受到的牽引力      N。
(2)新材料有半導(dǎo)體、超導(dǎo)材料和納米材料。集成線路是由________材料制成的,人們能夠利用超導(dǎo)體的             特性實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離、大功率送電。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描出加熱過(guò)程中杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化圖象如圖,t2時(shí)刻,該物質(zhì)處于        態(tài)(選填“固”、“液”、“固、液混合”),t2與t3相比,     時(shí)刻杯內(nèi)物體內(nèi)能較大。

(4)用滑輪組將一個(gè)重為5N的物體勻速提升10cm,滑輪組的機(jī)械效率η     %.上升過(guò)程中物體的      (機(jī)械/動(dòng)/重力勢(shì))能沒(méi)有發(fā)生變化。

(5)有一種半導(dǎo)體材料的電阻值隨著溫度的變化而明顯改變,用這種材料制作的電阻稱為熱敏電阻。圖13是某熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖象,小明同學(xué)用該熱敏電阻和電壓表設(shè)計(jì)了一只測(cè)量范圍為0~100℃的水溫表,圖是這個(gè)水溫表的原理圖,圖中的電壓表量程為0~15V;定值電阻R0的阻值為l00Ω。當(dāng)水溫達(dá)到100℃時(shí),要求電壓表的示數(shù)達(dá)到最大值。小明根據(jù)圖像知道,該熱敏電阻在100℃時(shí)的電阻值是     ,由此可知電源兩極間的電壓是       。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

水平地面上有一個(gè)重為6000N的箱子,箱子的底面積為4m2,先用起動(dòng)機(jī)把箱子吊到3m高的位置,所用時(shí)間為10s,起重臂下的鋼絲繩繞在一個(gè)動(dòng)滑輪上的,如圖所示,鋼絲繩上的拉力為3750N.
(1)起重機(jī)起吊前,箱子對(duì)地面的壓力是多少?
(2)起重機(jī)吊起該箱子的機(jī)械效率是多少?
(3)鋼絲繩上的拉力的功率是多少
(4)為了提高該起重機(jī)的機(jī)械效率,我們可以采取哪些措施呢(說(shuō)出一條)
(5)請(qǐng)觀察該起動(dòng)機(jī)的構(gòu)造圖,我們可以把起重機(jī)的起重臂看成一個(gè)杠桿,這種研究問(wèn)題的方法是______法,其在提升重物是______杠桿.(選填“省力”或“費(fèi)力”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

.用相同材料制成的圓柱體A和B,已知A的高度是B的高度的4倍,B放在水平的地面上,A放在 B的正中央,如圖1所示,若A對(duì)B的壓強(qiáng)和B對(duì)地的壓強(qiáng)相等,則A的底面積與 B的底面積之比是       


2.如圖2所示,正方體木塊甲和乙邊長(zhǎng)之比為1:2,密度之比是4:1,將物塊甲放在物塊乙的中央,則物塊甲對(duì)乙的壓強(qiáng)P1與乙對(duì)地的壓強(qiáng)P2之比為       


3.一個(gè)水池的深度為2米,池底有一個(gè)面積為10厘米2的孔,用塞子塞住,塞子所受水的壓強(qiáng)大小為      帕,塞子所受水的壓力大小為      牛.(g取10牛/千克)


4.如圖3所示,放在桌面上的一個(gè)瓶子,內(nèi)部剩有飲料,瓶口塞緊倒過(guò)來(lái)時(shí),液體對(duì)瓶塞的壓強(qiáng)比對(duì)瓶底的要大,其原因是_______________,瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)也增大,其原因是___________________.


    5.光纜通信是當(dāng)今世界上最先進(jìn)的通信方式.1997年,我國(guó)首條海底通信光纜(上海崇明——橫沙島)鋪設(shè)成功.如果該光纜在水下17米深處,則光纜外邊的包裹材料至少應(yīng)能承受           帕的壓強(qiáng).(海水的密度為1.03×103千克/米3,g取10牛/千克)

6、甲乙兩個(gè)均勻?qū)嵭膱A柱體,它們的質(zhì)量之比m:m=1:2,底面積之比S:S=1:3,若把甲柱放在乙柱的上面,甲對(duì)乙的壓強(qiáng)為P1,乙對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為P2則P1:P2為                 

7、如圖8,木塊甲重3牛、乙重5牛,疊放在一起放在水平桌面上,甲對(duì)乙的壓強(qiáng)與乙對(duì)桌面壓強(qiáng)相等,甲、乙底面積之比為多少?



8、水平地面上放一塊磚A,然后在它上面再放半塊同樣規(guī)格的磚B,如圖所示,則B對(duì)A的壓強(qiáng)和A對(duì)地面的壓強(qiáng)之比是:


9 如圖所示,用同種材料做成的三個(gè)高度相同、底面積不同的實(shí)心圓柱體A、B、C放在水平桌面上,它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別是PA、PB、PC.則:                                             



10、兩個(gè)實(shí)心物體A、B疊放在一起后,放在水平地面如圖12所示,已知A物體的密度為ρA,底面積為SA,B物體的密度為ρB,底面積為SB。若A對(duì)B 的壓強(qiáng)等于B對(duì)地面的壓強(qiáng),求A、B兩物體的高度之比       


       

      


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