在桌面上有兩個(gè)小燈泡和一個(gè)開(kāi)關(guān)，它們的連接電路在桌面下無(wú)法看到。一同學(xué)試了一下，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)兩燈都亮，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)兩燈都滅。這兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)，請(qǐng)說(shuō)出您的判斷方法。

 

【答案】

閉合開(kāi)關(guān)，讓兩燈泡放光，擰滅一盞，若另一盞發(fā)光，為并聯(lián)；不發(fā)光，為串聯(lián)。

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2001?吉林）如圖所示，在桌面上有兩個(gè)小燈泡和一個(gè)開(kāi)關(guān)，它的連接電路在桌面下，無(wú)法看到，小明同學(xué)試了一下，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，兩燈泡都亮，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)，兩燈泡都熄滅，這兩個(gè)小燈泡究竟是串聯(lián)還是并聯(lián)，請(qǐng)你提出一個(gè)可行的判斷方法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在桌面上有兩個(gè)小燈泡和一個(gè)開(kāi)關(guān)，電源和它們的連接在桌面下無(wú)法看到．某同學(xué)試了一下，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，兩燈泡均亮，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)兩燈泡均熄滅，這兩個(gè)燈泡究竟是串聯(lián)連接，還是串聯(lián)連接，請(qǐng)你寫出判斷方法．（不用其它器材）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在桌面上有兩個(gè)小燈泡和一個(gè)開(kāi)關(guān)，它們的連接電路在桌面下，無(wú)法看到，某同學(xué)試了一下，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)兩燈泡均亮，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)，兩燈泡均熄滅．
①猜想：根據(jù)上述現(xiàn)象，可能的連接情況有哪些？請(qǐng)畫出電路圖；
②探究：有哪些方法可進(jìn)一步確定電路的連接方式？請(qǐng)寫出一種你認(rèn)為最簡(jiǎn)易的方法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)猜想，如圖所示，在桌面上有兩個(gè)小燈泡和一個(gè)開(kāi)關(guān)，它們的連接電路在桌面上，無(wú)法看到中．某同學(xué)試了一下，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)兩燈都亮，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)都滅，這兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)？寫出你的猜想和判斷方法．
猜想一：
兩燈是串聯(lián)連接
兩燈是串聯(lián)連接

判斷方法：
把其中一只燈泡從燈座中取下來(lái)，閉合開(kāi)關(guān)后，觀察另一只燈泡，如果熄滅，則兩燈一定是串聯(lián)
把其中一只燈泡從燈座中取下來(lái)，閉合開(kāi)關(guān)后，觀察另一只燈泡，如果熄滅，則兩燈一定是串聯(lián)

猜想二：
兩燈是并聯(lián)連接
兩燈是并聯(lián)連接

判斷方法：
閉合開(kāi)關(guān)，在不拆開(kāi)桌面的情況下，可以擰下其中的一個(gè)燈泡，若另一燈亮，說(shuō)明兩燈是并聯(lián)
閉合開(kāi)關(guān)，在不拆開(kāi)桌面的情況下，可以擰下其中的一個(gè)燈泡，若另一燈亮，說(shuō)明兩燈是并聯(lián)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在桌面上有兩個(gè)小燈泡和一個(gè)開(kāi)關(guān)，它們的連接電路在桌面下無(wú)法看到。一同學(xué)試了一下，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)兩燈都亮，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)兩燈都滅。這兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)，請(qǐng)說(shuō)出您的判斷方法。

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