核電站是利用原子核鏈?zhǔn)椒磻?yīng)產(chǎn)生的能量來(lái)發(fā)電的．

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練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?寧德）以下選項(xiàng)中表述正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

誕生于19世紀(jì)后10年的汽車(chē)，曾經(jīng)是速度和效率的象征．進(jìn)入21世紀(jì)，伴隨著汽車(chē)的普及，現(xiàn)實(shí)中的交通事故、交通堵塞、能源緊張、環(huán)境污染等問(wèn)題開(kāi)始困擾著我們，回歸傳統(tǒng)和自然的呼聲越來(lái)越高，“騎上你的自行車(chē)”成為倡導(dǎo)“國(guó)際無(wú)車(chē)日”（9月22日）活動(dòng)的宣傳用語(yǔ)．“國(guó)際無(wú)車(chē)日”活動(dòng)并不是拒絕汽車(chē)，而是喚起民眾對(duì)自身生活方式的反思．
（1）在能源危機(jī)日趨嚴(yán)峻的今天，開(kāi)發(fā)安全、潔凈的新能源是解決能源危機(jī)的重要途徑．日本的核泄露事件再次給人類(lèi)敲響了警鐘．核能在我們國(guó)家現(xiàn)階段是新能源，核電站是利用原子核的
裂變
裂變
（“裂變”或“聚變”）來(lái)釋放核能，并把核能轉(zhuǎn)化為
電
電
能．
（2）節(jié)能也是解決能源危機(jī)的途徑之一．如何走出既有速度和效率又能減少擁堵和污染這個(gè)兩難的境地，一種新的交通工具--電動(dòng)自行車(chē)應(yīng)運(yùn)而生了．如圖所示為某品牌電動(dòng)自行車(chē)的結(jié)構(gòu)圖．該電動(dòng)自行車(chē)的部分技術(shù)參數(shù)中，電池標(biāo)有“32Ah48V”字樣，輸出電壓48V．該電池一次充滿(mǎn)電后儲(chǔ)存的電能是
1.536
1.536
KW?h．該電池對(duì)外供電時(shí)將
化學(xué)
化學(xué)
能轉(zhuǎn)化為電能．
（3）若電動(dòng)自行車(chē)的效率為80%，行駛過(guò)程中所受阻力為車(chē)總重的0.06倍．若人車(chē)總質(zhì)量為160Kg，求車(chē)以4m/s的速度在平直公路上勻速行駛時(shí)的工作電流（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?白下區(qū)二模）在核電站發(fā)電過(guò)程中，關(guān)于核能的獲取途徑與能量轉(zhuǎn)化順序如下：
核反應(yīng)堆→汽輪機(jī)→發(fā)電機(jī)→電
（1）核電站是利用原子核發(fā)生
裂變
裂變
 （選填“裂變”或“聚變”）釋放能量來(lái)發(fā)電的，核能是
不可再生
不可再生
（選填“可再生”或“不可再生”）能源．
（2）下面是核能發(fā)電中能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程，請(qǐng)將其補(bǔ)充完整．
核能→
內(nèi)能
內(nèi)能
→
機(jī)械能
機(jī)械能
→電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于能源及能源的利用，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

核電站是利用原子核的
核能
核能
發(fā)電的．它的核心設(shè)備是
核反應(yīng)堆
核反應(yīng)堆
，在其中發(fā)生的
核裂變
核裂變
是可以控制的．而在原子彈中發(fā)生的
核裂變
核裂變
則是不可控制的．

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