Question

5．小明在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時，進行以下操作：

（1）如圖1所示操作的錯誤是沒有沿水平方向拉動木塊．糾正錯誤后，用彈簧測力計拉動木塊在水平木板上作勻速直線運動．根據(jù)二力平衡知識可知，這時彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大�。�
（2）小明的三次實驗情況分別如圖2中的甲、乙、丙所示．小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關系”時，利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動摩擦力就越大”的結(jié)論．你認為他這樣對比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對嗎？答：不對．你的理由是：沒有控制接觸面的粗糙程度相同．
（3）比較乙、丙兩幅圖的實驗情況，你能得出的結(jié)論是：接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力就越大．
（4）從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較，你能得出的結(jié)論是：壓力相同，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
（5）小明在實驗中還發(fā)現(xiàn)：在木塊還沒有被拉動的情況下，彈簧測力計仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動木塊為止．該現(xiàn)象表明：物體在靜止時也可能受到摩擦力的作用，且該力的大小與拉力的大小有關．

Answer 1

分析 （1）在測量滑動摩擦力時，需沿水平方向勻速拉動測力計，此時拉力與摩擦力平衡，是一對平衡力；
（2）摩擦力大小與壓力大小與接觸面的粗糙程度有關，根據(jù)控制變量法進行分析；
（3）要探究滑動摩擦力與壓力大小的關系，需使接觸面的粗糙程度相同；
（4）比較甲、丙兩圖，得出摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系；
（5）根據(jù)二力平衡的知識進行分析，得出結(jié)論．

解答 解：（1）由圖1知，拉力斜向上，摩擦力在水平方向，此時拉力與摩擦力不是一對平衡力，大小不相等；
實驗中應沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動，此時拉力與摩擦力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡知識可知，測力計的示數(shù)等于摩擦力的大�。�
（2）甲、乙兩組數(shù)據(jù)，接觸面的粗糙程度和壓力大小均不相同，所以無法探究出摩擦力大小與壓力大小的關系；
（3）乙、丙兩圖，接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，可得出摩擦力大小與壓力大小的關系，且壓力越大，測力計的示數(shù)越大，可知接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力就越大；
（4）甲、丙兩組數(shù)據(jù)，壓力相同，接觸面的粗糙程度不同，且接觸面越粗糙，測力計的示數(shù)越大，可知壓力相同，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；
（5）在木塊還沒有被拉動的情況下，彈簧測力計仍然有示數(shù)，說明有一個靜摩擦力與拉力相平衡，當拉力增大時，木塊仍處于靜止狀態(tài)，此時摩擦力仍與拉力平衡，說明靜摩擦力隨著外力的增大而增大．
故答案為：（1）沒有沿水平方向拉動木塊；勻速直線；二力平衡；（2）不對；沒有控制接觸面的粗糙程度相同；（3）乙、丙；（4）壓力相同，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；（5）摩擦；拉．

點評 探究滑動摩擦力大小的影響因素，為了使滑動摩擦力等于拉力，一定要使木塊進行勻速直線運動；掌握滑動摩擦力大小的影響因素，利用控制變量法探究滑動摩擦力大小的影響因素．