【題目】將一個物體放入足夠多的水中靜止時,排開水的體積為90 cm3;再將其放入足夠多的酒精中靜止時,排開了80 g的酒精。那么物體的密度為____________kg/m3酒精=0.8×103 kg/m3,g10 N/kg)。

【答案】0.9×103

【解析】水的密度大于酒精的密度,由于在水和酒精中所受的浮力大小不相等,所以可判斷出在酒精中一定是懸浮或沉底的,在水中應(yīng)是漂浮的;根據(jù)排開水的體積為90cm3,可求出物體的重力等于所受的浮力也就排開的水重為0.9N,則排開水的質(zhì)量為m=90g;根據(jù)排開酒精的質(zhì)量為80g,可求出物體的體積等于80g酒精的體積為V=100cm3;故可求出物體的密度ρ=m/V=90g/100cm3=0.9g/cm3=0.9×103 kg/m3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】安全、清潔、方便的太陽能越來越受到人們的重視和廣泛利用。一太陽能熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量為250kg,溫度為20℃的水,在陽光照射一段時間后,水溫升高到80℃。求:

(1)水吸收的太陽能是多少? [c=4.2×103J/(kg·℃)]

(2)這些能量相當(dāng)于完全燃燒多少千克干木柴放出的熱量? [q干木柴=1.2×107J/kg]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列根據(jù)現(xiàn)象所作出的推測正確合理的是

A. 現(xiàn)象:太陽東升西落 推測:太陽圍繞地球轉(zhuǎn)動

B. 現(xiàn)象:家庭電路中的空氣開關(guān)自動切斷電路 推測:電路短路

C. 現(xiàn)象:帶正電小球A吸引另一個輕質(zhì)小球B 推測:B球帶負(fù)電荷

D. 現(xiàn)象:相同速度的載重貨車比小轎車更難以制動 推測:質(zhì)量越大,慣性越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】緊急情況逃生時,使用普通破窗錘產(chǎn)生碎玻璃容易傷人。某種新型破窗錘(前端比較尖),使用時將吸盤吸附在窗玻璃上,然后拉長彈性繩,人離窗玻璃較遠(yuǎn)后松手,破窗錘在彈力作用下瞬間擊碎窗玻璃而不會傷到人。下列有關(guān)說法錯誤的是( )

A. 吸盤能吸附在窗玻璃上是由于受到大氣壓的作用

B. 若吸盤面積太小,則拉長彈性繩時容易脫落

C. 錘頭前端做得比較尖是為了增大壓力

D. 松手后,繩的彈性勢能主要轉(zhuǎn)化為破窗錘的動能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】據(jù)說,著名的德國音樂家貝多芬晚年失聰,將硬棒的一端咬在牙齒間,另一端頂在鋼琴上,通過硬棒來“聽”鋼琴的彈奏.這說明__________可以傳聲;有的漁民利用誘魚器(一種電子發(fā)聲器)發(fā)出魚喜歡的聲音把魚吸引到網(wǎng)里,誘魚器發(fā)出的聲音是以___________作為傳聲介質(zhì)的;聲音在這種介質(zhì)中傳播的速度比在空氣中要________(快/慢);聲音在空氣中傳播速度一般為___________/秒。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小蘭同學(xué)在宿舍里吃榴蓮糖,香味會彌漫整個房間,這是____________現(xiàn)象。人們在研究原子的結(jié)構(gòu)過程中,提出了行星模型的科學(xué)家是____________。宇宙是無限的,人們對它的認(rèn)識在不斷提高和擴(kuò)大,其中太陽是________系中的一員。

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【題目】實驗桌上有高度不同的發(fā)光物體A和B,焦距分別為5cm、10cm的凸透鏡兩個,刻度尺、光具座和光屏各一個。小華選用這些器材,探究“凸透鏡成實像時,像的高度與凸透鏡的焦距是否有關(guān)”。小華的主要實驗步驟如下:

①將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座中央,將發(fā)光物體A、光屏分別放在凸透鏡兩側(cè)。調(diào)節(jié)發(fā)光物體A、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心在同一高度。

②將發(fā)光物體A放在光具座上距凸透鏡30cm處,移動光屏,在光屏上得到發(fā)光物體A 清晰的像,用刻度尺測量像的高度,并記錄在表格中。

③用發(fā)光物體B替換A放在光具座上距凸透鏡30cm處,移動光屏,在光屏上得到發(fā)光物體B清晰的像,用刻度尺測量像的高度,并記錄在表格中。

根據(jù)以上敘述,回答下列問題:

(1)小華計劃探究問題的自變量是____________。

(2)該實驗探究過程中存在的問題:___________。

(2)請你針對小華探究過程中存在的問題,寫出改正措施:___________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的條件,有人建議利用以下幾個實驗現(xiàn)象。

甲:在吊起的大鐘上固定一支細(xì)小的筆,把鐘敲響后,用紙在筆尖上迅速拖過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線。

乙:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花。

丙:吹笛子時,手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音。

。悍旁阽娬謨(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減小。

1)能說明聲音產(chǎn)生條件的兩個實驗現(xiàn)象是_________;

2_____說明了聲音傳播需要介質(zhì);

3)丙說明了發(fā)聲體振動頻率不同,_________不同。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在用托盤天平和量筒測定小石塊密度的探究實驗中:

1)某小組設(shè)計了如下實驗步驟:

把天平放在水平桌面上;將游碼移至天平標(biāo)尺左端的零刻度線處;

把待測小石塊放在天平的左盤中.在右盤中增減碼碼并移動游碼直至天平橫梁平衡,記下小石塊的質(zhì)量;將小石塊用細(xì)線拴住后,慢慢浸沒到量筒里的水中(水未溢出),記下水面對應(yīng)的刻度值V;根據(jù)測得的數(shù)據(jù)計算出小石塊的密度ρ

以上設(shè)計在、之間和、之間缺少兩個重要步驟和某個需要測量的物理量,請詳細(xì)敘述缺少的操作過程和需要測量的物理量并加注字母。

、之間加入的步驟: ;

、之間加入的步驟:

2)用測得的物理量字母表示該小石塊的密度ρ 。

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