【題目】甲、乙兩同學想測量一卷筒紙的總長度。考慮到紙筒上繞的紙很長,不可能將紙全部放開拉直了再用尺測量。(π取3)
甲同學的方法是:首先從卷筒紙的標簽上了解到,卷筒紙拉開后紙的厚度為0.04厘米,然后測出卷筒紙內半徑r為2厘米,外半徑R為6厘米,則卷筒紙的總長度L為_____。
乙同學的方法是:首先測出卷筒紙內半徑為r為2厘米,外半徑為R為6厘米,然后拉開部分卷筒紙測出它的長度為L0為7.7米,此時卷筒紙的外半徑減小到R0(R0=5厘米),則卷筒紙的總長度L為_____。
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【題目】如甲圖所示為氣敏電阻隨有害尾氣濃度β變化的曲線,某物理科技小組利用氣敏電阻設計了汽車有害尾氣排放檢測電路,如圖乙所示,電源電壓恒定不變,R為氣敏電阻,L為指示燈.當有害尾氣濃度β增大時( )
A.電壓表的示數(shù)增大,指示燈亮度增大
B.電壓表的示數(shù)減小,指示燈亮度增大
C.電壓表的示數(shù)減小,指示燈亮度減小
D.電壓表的示數(shù)增大,指示燈亮度減小
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【題目】如圖所示,在“測量平均速度”的實驗中,提供的實驗器材有:木板(長120.0 cm,底端有金屬擋板)、小車(長15.0 cm)、停表、木塊。
(1)本實驗原理是________,實驗時應保持斜面的傾角較小,這是為了________。
(2)斜面傾角不變時,小車由靜止釋放,小車通過的路程越長,其平均速度越________(填“大”或“小”);小車由靜止釋放,通過相同路程,斜面的傾角越大,小車運動的平均速度越________(填“大”或“小”)。
(3)一次實驗中,小華測得小車從靜止開始運動到兩個車長的距離所用時間為1.2 s,則小車的平均速度為________m/s。
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【題目】小明同學為了探究一組材料的隔音性能(材料:泡沫塑料板、玻璃、木板、硬紙板),設計并完成了下列實驗:用這些材料做成盒子,先把機械鬧鐘放入其中一個盒子當中,然后從聽到最響的聲音位置開始,慢慢遠離聲源,測得聽不到指針走動聲音時的距離并記錄下來。然后比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能。進行實驗后收集到的數(shù)據(jù)為:
(1)說出兩點實驗設計或操作過程中應注意的問題:
①____________________________;
②____________________________。
(2)上述材料中隔音效果最好的是_____________、最差的是__________________。
(3)在噪聲污染嚴重的環(huán)境里,“隔音”就是為了改變聲音的_______(選填“音調”“響度”或“音色”)。
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【題目】我們知道,分子的體積非常小,其大小用10﹣10m的數(shù)量級來衡量,能不能設計一個實驗來大致測出分子的直徑呢?某中學研究性學習小組的幾位同學進行了這樣的實驗:用滴管將其種油均勻地滴入100滴在某個容器中,用一架精確的天平測出這100滴油的質量為0.27g,然后多次將一滴油滴到水面上,測出一滴油在水面上的擴散面積最大值為4m2,根據(jù)這些數(shù)據(jù)他們大致算出了這種油分子的直徑,你知道他們是如何得到這種油分子直徑的嗎?這種油分子的直徑大約是多少?(已知這種油的密度是0.9×103kg/m3)
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【題目】小明同學從家乘公交車上學,車以54km/h合 m/s勻速行駛,小明看到窗外路邊的樹木快速后退,他是以 做為參照物,經(jīng)過了10分鐘,到達了目的地,汽車行駛了 km.
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【題目】小明在測量小球的平均速度時,讓小球從斜面A點由靜止?jié)L到C點,并用照相機每隔0.1s拍攝一次,頻閃照片如圖所示,則下列說法正確的是( )
A. 小球從A點運動到C 點用時0.6s
B. 小球在前0.4s內通過的路程為4.00cm
C. 小球滾下的整個過程的平均速度為1.1m/s
D. 小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度
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【題目】水平桌面上放置底面積為80cm2 , 質量為400g圓筒,筒內裝有16cm深的某液體,彈簧測力計懸掛底面積為40cm2、高為8cm的圓柱體,從液面逐漸浸入直到浸沒,彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體浸入液體深度h的關系如圖所示.(圓筒的厚度忽略不計,筒內液體沒有溢出)求:
(1)圓柱體浸沒在液體中所受浮力是多少?
(2)筒內液體的密度是多少?
(3)圓柱體浸沒時,圓筒對桌面的壓強是多少?
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