如圖所示,F、F′到凸透鏡的距離均等于焦距,P、P′到凸透鏡的距離均為2倍焦距.那么,燭焰在光屏上成的應(yīng)是倒立、________(填“放大”“縮小”或“等大”)的實(shí)像；若把蠟燭移到P與F之間,調(diào)整光屏后,在光屏上得到的像將會________(填“變小”“變大”或“不變”).

使用幻燈機(jī)時(shí),要想讓屏幕上的像更大一些,應(yīng)該讓幻燈機(jī)離屏幕更________(填“遠(yuǎn)”或“近”)一些,屏幕上的像是倒立的________(填“縮小的實(shí)像”“放大的實(shí)像”或“放大的虛像”).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理 第十六章 電壓 電阻 單元檢測題 題型：單選題

如圖所示，電流表A1示數(shù)為0.3A，當(dāng)開關(guān)S由閉合到斷開時(shí)，電流表A的示數(shù)變化了0.5A，下列說法正確的是

A. 開關(guān)S由閉合到斷開時(shí)，A1示數(shù)變大

B. 開關(guān)S由閉合到斷開時(shí)，A示數(shù)減小了0.5A，A1示數(shù)不變

C. 開關(guān)S由閉合到斷開時(shí)，V示數(shù)變小

D. 開關(guān)S閉合時(shí)，A1與A的示數(shù)之比為3∶5

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科目：初中物理 來源：湖北省2018－2019學(xué)年第一學(xué)期中考試九年級物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)習(xí)小組在探討影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，找資料發(fā)現(xiàn)在導(dǎo)體材料和粗細(xì)相同時(shí)，其電阻大小與長度成正比，即可以用下述表達(dá)式表示：R＝kx，其中k為比例常數(shù)，x為導(dǎo)體的長度，于是他們用下面的器材：電壓不變的電源、開關(guān)、粗細(xì)均勻的鎳鉻合金絲、電壓表等及圖甲所示電路來探究此問題，圖甲中AB為鎳鉻合金絲，P為活動端，圖甲為實(shí)物連線圖．

(1)他們的實(shí)驗(yàn)方法是控制了________________不變．

(2)調(diào)節(jié)鎳鉻合金絲上的滑動片，電壓表的示數(shù)________(填“能”或“不能”)反映導(dǎo)體AP間電阻的變化，理由：______________________.

(3)要完成此實(shí)驗(yàn)，除了記錄電壓表示數(shù)外，還需要的測量器材是________．

(4)為反映AP間電阻的變化，還可以________．

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，另一小組同學(xué)進(jìn)一步研究導(dǎo)體的電阻與溫度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)如圖丙所示，當(dāng)用酒精燈緩慢地對鎢絲加熱時(shí)，將觀察到靈敏電流計(jì)的示數(shù)________(填“變大”“變小”或“不變”)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了________．

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科目：初中物理 來源：湖北省2018－2019學(xué)年第一學(xué)期中考試九年級物理試卷 題型：單選題

下列關(guān)于導(dǎo)體電阻的說法正確的是（ ）

A. 長度長的導(dǎo)體，電阻一定大

B. 橫截面積大的導(dǎo)體，電阻一定小

C. 導(dǎo)體的電阻由其兩端的電壓和通過的電流來決定

D. 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積等因素有關(guān)

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律測試卷 題型：填空題

為滿足教學(xué)需要,張老師自制了一個(gè)“平行光源”.如圖所示,在一個(gè)用開有細(xì)縫的紙罩扎住的圓筒里安有凸透鏡和可前后移動的燈泡,調(diào)節(jié)燈泡,當(dāng)燈泡的燈絲處在凸透鏡的________的位置時(shí),從細(xì)縫中射出的光才會是平行光.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律測試卷 題型：單選題

在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，已知凸透鏡焦距為10cm，當(dāng)光屏上成縮小、倒立的燭焰的像時(shí)，燭焰（蠟燭）與凸透鏡的距離為（ ）

A. 大于20cm B. 等于20cm C. 大于10cm且小于20cm D. 小于10cm

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律測試卷 題型：單選題

小王同學(xué)用光具座做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，蠟燭的像成在了光屏上側(cè)，為了使蠟燭的像能成在光屏中央，以下操作可達(dá)到目的的是

A. 將凸透鏡往上移

B. 將光屏往下移

C. 將蠟燭往上移

D. 將蠟燭往下移

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科目：初中物理 來源：四川省內(nèi)江市心學(xué)校2017屆九年級第二學(xué)期半期物理試卷 題型：填空題

冬天，手冷時(shí)一種做法是：人們往往雙手相互搓，這樣雙手會變得暖和，這是通過_______方法使手溫度升高的；另一種做法就是將手放在火爐上烤，手變得暖和，這又是通________方法使手溫度升高的。

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科目：初中物理 來源：山東省臨沂市蘭陵縣2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

（2017•泰安卷）如圖是用力F把一塊靜止壓在墻面上的示意圖，以下受力分析的說法

①手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力是一對平衡力

②手對木塊的壓力和木塊的重力是一對平衡力

③木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力

④手對木塊的壓力和木塊對手的彈力是一對平衡力

上述表述中正確的是（ ）

A. 只有②正確 B. 只有④正確 C. 只有③④正確 D. 只有①③正確

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同步練習(xí)冊答案