如圖所示的電路中,開關閉合時電流表乙測量的是通過______(選填“L1”“L2”或“L1和L2”)的電流。L1和L2兩只燈泡是______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)關系。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理全冊第十六章測試卷 題型：實驗題

小亮同學做測定“小燈泡的額定電功率”實驗時所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2．5V的小燈泡（小燈泡的額定功率小于1W）、滑動變阻器（50Ω1A）、以及符合實驗要求的電表、開關和導線。如圖甲是小亮同學沒有連接完整的電路。

（1）本實驗的實驗原理是

（2）請你用筆畫線代替導線，將圖甲所示的電路連接完整。

（3）小亮同學連好電路后閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障可能是 （寫出一種即可）。

（4）小亮同學排除故障后閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，同時，眼睛應注視 （選填序號）。

A．小燈泡亮度 B．電壓表示數(shù)

C．電流表示數(shù) D．滑動變阻器滑片

（5）小亮同學移動滑動變阻器滑片P到某處時，電壓表的示數(shù)為2．2V，要測量小燈泡的額定功率是，應將滑片P向 端移動（選填“A”或“B" ）。當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是 W，此時小燈泡的電阻是 Ω。該實驗中滑動變阻器除了保護電路外，還有 的作用。

（6）小亮利用該電路探究電流跟電阻的關系，他將小燈泡換成多個定值電阻R，保持電示數(shù)始終為如圖丙所示，多次更換阻值不同的定值電阻R，并記錄各次電流表的示數(shù)，若不更換其他器材，為了能夠完成實驗，更換的電阻阻值不能夠大于 Ω。

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科目：初中物理 來源：深圳市龍文一對一2018九年級上學期《電流和電路》狀元培優(yōu)訓練題 題型：單選題

如圖的四個電路中，與實物電路圖對應的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：深圳市龍文一對一2018-2019九年級上學期《15.4電流的測量》狀元培優(yōu)訓練題 題型：實驗題

在用電流表測電流的實驗中：

（1）連接電路時，開關應______，電流表應先用____量程試觸；

（2）若某同學連接的電路如圖甲所示，則電流表測的是燈______的電流．合上開關后，如果電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過該燈的電流是____mA；

（3）只需改動一根導線就可測得總電流，請在圖中用“×”號指出需改動的導線，并在原圖中畫出正確的電路連線；

（______）

（4）若合上開關后，燈均亮，電流表指針不發(fā)生偏轉，那么原因可能是______．

A．電流表內部開路 B．開關處接觸不良

C．電流表被短路 D．電源供電不足．

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科目：初中物理 來源：深圳市龍文一對一2018-2019九年級上學期《15.4電流的測量》狀元培優(yōu)訓練題 題型：實驗題

王海同學用電流表測量電流時，把電流表串聯(lián)接入電路后閉合開關，發(fā)現(xiàn)指針偏轉如圖甲所示，產生這種情況的原因是_____，另一同學測量時，則發(fā)現(xiàn)指針偏轉如圖乙所示，產生這種情況的原因是______．

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科目：初中物理 來源：深圳市龍文一對一2018-2019九年級上學期《15.4電流的測量》狀元培優(yōu)訓練題 題型：單選題

如圖所示的電路中，閉合開關時，下列說法正確的是（ ）

A. 兩燈泡串聯(lián) B. 電流表測的是總電流

C. 電流表測得是L1電流 D. 開關只能控制L2

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科目：初中物理 來源：深圳市龍文一對一2018-2019九年級上學期《15.4電流的測量》狀元培優(yōu)訓練題 題型：單選題

正常使用時電流值大約是0.3A的用電器是

A. 電子計算器 B. 家用電風扇 C. 家用電冰箱 D. 家用空調

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科目：初中物理 來源：人教 九年級物理第十四章內能的利用測試卷 題型：單選題

下面關于汽油機與柴油機的說法中，不正確的是

A. 汽油機與柴油機使用的燃料不同

B. 柴油機采用壓燃式點火，汽油機采用點燃式點火

C. 柴油機氣缸頂部有個噴油嘴，汽油機氣缸頂部有個火花塞

D. 柴油機與汽油機除使用的燃料不同外，在構造上完全相同

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科目：初中物理 來源：人教版2018年秋物理九年級上冊第十五章綜合檢測試卷 題型：作圖題

(1)如圖所示為一實物電路，請畫出所對應的電路圖。

(2)根據(jù)如圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導線，把圖乙中的實物連接成電路。(要求導線不能交叉)

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