【題目】興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凸起程度可改變的水透鏡。通過注射器向橡皮膜注水或抽水,可以改變水透鏡的凸起程度。如圖所示,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,則該像是倒立、_________的實像;向左移動蠟燭,保持光屏和水透鏡位置不動,為使光屏上出現(xiàn)清晰的像,應(yīng)通過注射器向橡皮膜________(選填“注水”或“抽水”)。
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【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中。
(1)如圖所示,為測出滑動摩擦力大小,三次實驗中均用彈簧測力計沿水平方向_________拉動木塊 A,彈簧測力計的示數(shù) F1<F2<F3,圖中 F3 為_________N。
(2)丙圖中,若增大彈簧測力計的拉力,此時木塊 A 所受滑動摩擦力_______變大/變小/不變),木塊 A 上面的砝碼____________(受/不受)摩擦力。
(3)比較__________兩幅圖,可得出:壓力相同時,接觸面越粗糙滑動摩擦力越大。
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【題目】某同學(xué)利用如圖所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”,下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A.實驗開始時,滑動變阻器的滑片處于最大值端,作用是使電路中的電流最小,可以保護電路
B.探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時,可調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)產(chǎn)生變化
C.在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻關(guān)系時,當(dāng)將 R1 由10Ω換成20Ω 時,應(yīng)將滑片向右移動,使電壓表示數(shù)不變
D.實驗中,多次測量是為了減小實驗誤差
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【題目】小明家有一艘玻璃鋼海釣船,底部平直,其參數(shù)如表所示(柴油熱值q=4.3×107J/kg,g=10N/kg)。
(1)不出海時,空船放置在水平沙灘上,船底與沙灘的接觸面積為2m2,求船對沙灘的壓強。
(2)小明一家人某次出海釣魚,人員和釣魚裝備共300kg,船勻速直線行駛4.3km,船受到的阻力為總重力的0.5倍,發(fā)動機的實際輸出功率為12kW、消耗柴油1kg(假設(shè)柴油完全燃燒)。求:船行駛的速度和發(fā)動機的效率。
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【題目】(2016·山西卷)甲醛對人體的危害非常嚴(yán)重,因此裝修房屋時檢測甲醛污染指數(shù)非常重要。“創(chuàng)新”小組的同學(xué)們設(shè)計了甲醛監(jiān)測設(shè)備,原理如圖甲所示。電源電壓恒為3V,R0為10Ω的定值電阻,R為可以感知甲醛污染指數(shù)的可變電阻,污染指數(shù)在50以下為輕度污染,50~100間為中度污染,100以上為重度污染,以下分析正確的是
A. 污染指數(shù)越小,電壓表示數(shù)越大
B. 電壓表示數(shù)為1V時,屬于重度污染
C. 污染指數(shù)越大,電流中消耗的總功率越小
D. 污染指數(shù)為50時,電壓表示數(shù)為2.5V
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【題目】如圖所示,某同學(xué)利用天平、玻璃杯、體積為20cm3的金屬塊、細線等器材測量蜂蜜的密度:
(1)在玻璃杯中倒入適量的蜂蜜如圖甲所示,用調(diào)節(jié)好的天平稱出蜂蜜和玻璃杯的總質(zhì)量m0,其示數(shù)如圖乙所示,m0=______g;
(2)將金屬塊浸沒在蜂蜜中,金屬塊不接觸玻璃杯并保持靜止,且蜂蜜無溢出,如圖丙所示。天平平衡后,砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上對應(yīng)的刻度值為m=150.4g,則蜂蜜密度ρ=________g/cm3;
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,開關(guān)S閉合后,滑動變阻器滑片向左移動時,電流表的示數(shù) ,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比 .(兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)
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【題目】如圖,用定值電阻完成“探究電流和電壓的關(guān)系”實驗,正確繪制的I-U圖像應(yīng)該類似于圖_______(選填“甲”或“乙”),另一幅圖是用小燈泡代替定值電阻來做實驗而得到的I-U圖像,由圖像可以看出燈絲電阻隨溫度的升高而______(選填“增大”、“不變”或“減小”)。
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【題目】某實驗小組的同學(xué)用圖甲所示的器材測量小燈泡的電功率。已知待測小燈泡額定電壓為3.5V,小燈泡的額定功率估計在1W左右。
(1)在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線,完成電路連接∶________
(2)連接好電路后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表、電壓表的指針如圖乙所示,求出此時小燈泡的實際功率為________;
(3)請你在虛線框內(nèi)為該小組設(shè)計記錄數(shù)據(jù)的表格,并填寫和處理實驗數(shù)據(jù)。________
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