Question

（2013?滄浪區(qū)二模）下列光現(xiàn)象的成因與日食形成原因相同的是（　�。�

A．
水面“折”筆

B．
手影

C．
看露珠下的葉脈

D．
拱橋倒影

Answer 1

分析：（1）光在同種均勻均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；
（2）當(dāng)光照射到物體界面上時(shí)，有一部分光被反射回來(lái)，例如：平面鏡成像、水中倒影等；
（3）當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向的會(huì)偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚(yú)比實(shí)際位置淺等．

解答：解：日食的形成是月亮轉(zhuǎn)到地球與太陽(yáng)之間時(shí)，擋住了太陽(yáng)射向地球的光線，是光的直線傳播形成的，對(duì)照選項(xiàng)可進(jìn)行分析判斷．
A、看到斜插入水中的鉛筆好像折斷了，是光的折射現(xiàn)象，不符合題意；
B、手影的形成是光沿直線傳播形成的現(xiàn)象，符合題意；
C、看露珠下的葉脈，葉脈變粗，是露珠起到了放大鏡的作用，屬光的折射，不符合題意；
D、平靜的水面能形成岸上景物清晰的像，是利用了光的反射，不符合題意；
故選B．

點(diǎn)評(píng)：本題列舉了幾種常見(jiàn)的光現(xiàn)象，綜合了光學(xué)知識(shí)，要求判斷哪個(gè)是由于光的直線傳播形成的，這需要學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中多對(duì)相關(guān)的光現(xiàn)象進(jìn)行思考．