如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景:
(1)為便于觀察,該實驗最好在_____環(huán)境中進行(選填:“較明亮”或“較黑暗”);此外,用玻璃板代替平面鏡主要是利用玻璃板透明的特點,便于_____。
(2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像_____為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小_____;進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板_____。像和物到玻璃板的距離_____。
(3)為證實上述有關成像特點是否可靠,你認為應采取下列哪一項操作?_____
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與上述(2)相同的操作。
較黑暗 確定像的位置 重合 相等 垂直 相等 B 【解析】(1)①用燭焰作為成像的物體,環(huán)境越暗,燭焰相對越亮,燭焰成像會越清晰。 ②探究平面鏡成像實驗中,要用透明的玻璃板代替平面鏡,玻璃板既能成像,又能透光。便于確定像的位置。 (2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止,發(fā)現(xiàn)物、像大小相等;物像連線與玻璃板垂直;物像到玻璃板的距離相等; (3)一次實... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦如圖,由發(fā)光點S發(fā)出的光,射到空氣和水的分界面上發(fā)生反射,試在圖中準確地畫出通過A點的反射光線及對應的入射光線.(保留作圖痕跡)
查看答案如圖所示,太陽光與水平面成60度角,要利用平面鏡使太陽光沿豎直方向照亮井底,請通過作圖確定平面鏡的位置,并標出鏡面與水平面所成角的度數(shù).
查看答案完成下圖所示的光路圖.
查看答案為了防止森林火災,在森林里是不允許隨地丟棄透明的飲料塑料瓶的.這是因為雨水進入飲料瓶后,它對光的作用相當于一個_____鏡,對太陽光有_____的作用,可能會導致森林火災.
查看答案坐在汽車上的人看到公路上的樹木向后退,這是以_____為參照物;靜止在地球赤道上方的同步通信衛(wèi)星是以_____為參照物.
查看答案 試題屬性科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第四章光現(xiàn)象單元測試卷 題型:填空題
天然紫外線的重要來源是 ,地球周圍大氣層上部的 可吸收紫外線,但由于人類大量使用會破壞臭氧層的 ,破壞了大氣臭氧層,形成了臭氧空洞.
太陽光;臭氧層;氟利昂 【解析】 試題分析:(1)太陽光照射到地球上,除了可見光之外,分布在紫光之外還有紫外線,地球上的天然紫外線主要來源于太陽光.太陽光通過大氣層時,大部分的紫外線被大氣層中的臭氧層吸收,只有少部分射到地球上. (2)制冷劑氟利昂揮發(fā)到空氣中,隨大氣的對流,進入臭氧層,分解、破壞臭氧結構.使臭氧層變薄,進而產(chǎn)生空洞. 【解析】 天然紫外線的重要來源是太陽... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦下列所示的四種現(xiàn)象中,可用光的直線傳播原理解釋的是( )
A. 鏡中花 B. 水中橋 C. 林中影 D. 缸中魚
查看答案下列哪個情景中的“影”是由于光的折射產(chǎn)生的( 。
A. 立竿見影 B. 畢業(yè)合影 C. 湖光倒影 D. 樹影婆娑
查看答案站在河岸上的人看見水中的魚,其實看到的是 ( )
A、魚的虛像,較魚的實際位置深
B、魚的虛像,較魚的實際位置淺
C、魚的實像,較魚的實際位置淺
D、魚的實像,較魚的實際位置深
查看答案有一臺光電控制液面高度的儀器,它通過光束射在液面上的反射光線打到電光屏(能將光信號轉化為電信號進行處理)上來顯示液面的高度,然后通過裝置調節(jié)液面的高度。如圖所示的光路圖,電光屏上的光點由S1移到S2時,表示液面的高度( 。┝。
A. 上升 B. 下降 C. 不變 D. 不確定
查看答案下列光學現(xiàn)象及其解釋正確的是( )
A.圖a中,漫反射的光線雜亂無章,因此不遵循光的反射定律
B.圖b中,木工師傅觀察木板是否光滑平整利用了光直線傳播的性質
C.圖c表示的是小孔成像情況,屏幕上出現(xiàn)的是物體倒立的虛像
D.圖d表示太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況
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科目:初中物理 來源:河北省邢臺市2017-2018學年八年級上冊期末復習檢測物理試卷 題型:計算題
有一節(jié)油車,裝滿了50m3的石油,為了估算這節(jié)油車所裝石油的質量,從中取出了30cm3石油,稱得質量是24g,問:這節(jié)油車所裝石油質量是多少?
40t. 【解析】 石油的密度: 這節(jié)車所裝石油的質量: 答:這節(jié)車所裝石油的質量是40噸. 復制答案 考點分析: 相關試題推薦如圖所示,MN為平面鏡,根據(jù)光的反射定律畫出反射光線OB的入射光線AO,并標出入射角的度數(shù).
查看答案如圖所示,已知兩條反射光線,根據(jù)成像原理作出點光源S的位置。
查看答案現(xiàn)在已經(jīng)公認光在真空中的傳播速度(光速)約為________.光在真空中的速度最________(選填“快”或“慢”),在水中的傳播速度是真空中的________,在玻璃中的傳播速度是真空中的________.
查看答案夏天,小玉在吃冰激凌時忽然想到如下問題,請你幫她回答.物質由 態(tài)叫熔化.最常見的熔化現(xiàn)象是: .
查看答案晉代張華的《博物志》中記載:“削冰令圓,舉以向日,以艾承其影,則得火.”
“削冰令圓’’就是把冰塊制成____透鏡.要得火,應把“艾”放在鏡的______位置.
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科目:初中物理 來源:河北省邢臺市2017-2018學年八年級上冊期末復習檢測物理試卷 題型:單選題
如圖所示,光在玻璃和空氣的界面CD處同時發(fā)生了反射和折射,以下說法正確的是( )
A. 入射角為60°,界面右側是空氣
B. 折射角為45°,界面右側是玻璃
C. 入射角為30°,界面左側是空氣
D. 折射角為45°,界面左側是玻璃
D 【解析】試題分析:(1)已知光在玻璃和空氣的界面CD,然后根據(jù)折射光線和入射光線的關系確定出折射光線、入射光線、反射光線.(2)光的反射定律的內容:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側;反射角等于入射角.(3)光的折射定律的內容:入射光線、法線、折射光線在同一平面內,折射光線和入射光線分別位于法線兩側,當光線從空氣射入其它透明介質時,折射角小于入射角;... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦聲波能傳遞能量,下列不是對這一原理的應用的是( )。
A. 醫(yī)生利用超聲波給病人治療腎結石
B. 利用超聲波清洗精細機械
C. 醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心肺的工作情況
D. 如把超聲波通入水罐中,劇烈的振動會使罐中的水破碎產(chǎn)生許多小霧滴,再用小風扇把霧滴吹入室內,增加濕度
查看答案小張同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,燭光在光屏上成了一個清晰的像,如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 光屏上可能是倒立、放大的實像
B. 若圖上一格表示10cm,則f可能是20cm
C. 只將凸透鏡向左移動,光屏上會再出現(xiàn)一次放大的像
D. 若將蠟燭向右移動一定距離后,光屏應向左移動
查看答案在雷電交加的夜晚,閃電一閃即逝,而雷聲卻響個不停。這是因為( )
A. 人的耳朵產(chǎn)生的錯覺 B. 閃電的速度比雷聲的速度快
C. 雷一個接一個打個不停 D. 雷聲經(jīng)過地面、云層及山岳的多次反射
查看答案某同學在體育中考中,跑完50m用了8s的時間,她的運動速度為( )
A.6.25m/s B.6.25km/h C.400m/s D.0.16m/s
查看答案關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是
A.公路旁安裝隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲
B.詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”的“高”指聲音的音調高
C.只要物體振動就一定能聽到聲音
D.回聲是聲波反射形成的
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科目:初中物理 來源:甘肅省張掖市2017-2018學年八年級(上)期末物理試卷 題型:填空題
坐在汽車上的人看到公路上的樹木向后退,這是以_____為參照物;靜止在地球赤道上方的同步通信衛(wèi)星是以_____為參照物.
汽車 地球 【解析】坐在汽車上的人看到路旁的樹木向后退去,研究對象是樹木,并且樹木是運動的,向后退去,所以他選取的參照物一定和樹木之間的位置發(fā)生了變化,說明他是以車或自己為參照物; “地球同步衛(wèi)星總是靜止在地球上空的某處”,被研究的物體是衛(wèi)星,衛(wèi)星是靜止的,必須選擇一個和衛(wèi)星之間位置沒有變化的物體做參照物,選擇地球為參照物,衛(wèi)星和地球之間的位置沒有發(fā)生變化,以地球為參照物,衛(wèi)星是靜止的... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦都說景德鎮(zhèn)瑤里風光很美“魚在天上飛,鳥在水里游”,這美景奇觀中的“魚”是由于光的_____形成的_____像;“鳥”是由于光的_____形成的虛像.
查看答案海菲同學是位音樂愛好者,鋼琴獨奏或手風琴獨奏她一聽便能分辨,她區(qū)分依據(jù)是這兩類樂器發(fā)出聲音的_____不同;她用不同的力彈琴時,發(fā)出的聲音的_____不同.彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的_____;琴聲是通過_____傳播到我們耳中的.
查看答案聲音在海水中傳播的速度是1500m/s,某探測船豎直向海底發(fā)出超聲波后,經(jīng)2s后船收到了回聲,則此處距海底的深度是_____m,人_____(填“能”或“不能”)聽到該聲音.
查看答案在無其他任何光源的情況下,舞臺追光燈發(fā)出的紅光,照在穿白上衣、綠裙子的演員身上,觀眾看到她的上衣是____色,裙子是____色。
查看答案打開冰箱門,看到冒“白氣”,這“白氣”是_____,這是由于_____遇冷_____形成的.
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科目:初中物理 來源:湖北省2017-2018八年級物理(上)機械運動計算題精選 題型:計算題
小明騎自行車去上學,他按如下方案到達學校.
(1)方案一:他在前1/3時間的速度是3m/s,后2/3時間內以6m/s的速度走完了全部路程,那么他在整個過程中的平均速度是多少?
(2)方案二:他在通過前1/3路程的過程中的速度是3m/s,他通過后2/3路程的過程中的速度是6m/s,那么他在整個過程中的平均速度是多少?
(3)若小明家到學校的路程為900m,哪種方案用時少,少多少s?
(1)5m/s;(2)4.5m/s;(3)方案一用時少,少20s. 【解析】【解析】 (1)設總時間為t,前 時間的路程:s1=v1t,后時間的路程的過程:s2=v2t,則總路程為s=s1+s2,全程平均速度:v′=3m/s6m/s=5m/s;(2)設總路程為s,前路程用的時間:t1=,后路程所用的時間:t2=,自行車全程時間t=t1+t2,全程平均速度:v″==4.5m/s;(3)根據(jù)速... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦一列長為140m的列車以72km/h的速度穿過一平直的隧道,已知整個列車車身在隧道的時間為42s,求:
(1)隧道的長為多少米?
(2)整個列車全部通過隧道,需要多少時間?
(3)在列車內,一位旅客以0.5m/s 的速度從車頭走到車尾,一共需多少時間?
查看答案為了監(jiān)督司機是否遵守限速規(guī)定,交管部門在高度公路上安裝了固定測速儀.如圖所示,汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛來,測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號.第一次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號用時0.4s,第二次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號用時0.2s,若發(fā)出兩次信號的時間間隔是1.1s,超聲波的速度是340m/s,求:
(1)汽車接收到第一次信號時,距測速儀的距離;
(2)汽車從接收到第一次信號到接受到第二次信號過程中,行駛的距離;
(3)若此路段限速為120km/h,試計算說明汽車在此路段是否超速?
查看答案東風汽車起源于1969年的第二汽車制造廠,以“中國的東風、世界的東風”為愿景,致力于成為全球市場品牌價值第一.下表是他們公司生產(chǎn)的一款重卡的部分參數(shù).如圖是汽車行駛到某一橋梁時的標志牌,請回答:(g取10N/kg)
(1)汽車的重力是多少?
(2)若汽車以最大速度行駛,從此處到達西安需要多少小時?
(3)若汽車裝載了10m3的石子,石子的密度為2.5×103kg/m3,問這輛卡車能否從該橋上安全通過?
查看答案小華家的曬谷場上有一堆稻谷,體積為4m3,為了估測這堆稻谷的質量,他用一只空桶平平地裝滿一桶稻谷,測得桶中的稻谷的質量為10kg,再用這只桶裝滿一桶水,測得桶中水的質量為8kg,求:
(1)桶的容積是多少?
(2)稻谷的密度是多少?
(3)這堆稻谷的總質量約為多少噸?
查看答案在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中,實驗裝置如圖所示,選取三個相同的木塊分別放在不同的接觸面上,其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板,丙圖的接觸面是棉布。
(1)實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做_____________運動,此時木塊所受摩擦力的大小等于________________。
(2)由 ___________兩圖可以探究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度關系。
(3)若乙裝置中,木塊在運動過程中拉力突然變大,滑動摩擦力將_______(選填“不變”、“變大”或“變小”)。
(4)評估此實驗方案的不足之處是_____________________________。(答出一條即可)
(5)若丙裝置中,發(fā)現(xiàn)拉動木快的快慢不同時,測力計的示數(shù)相等。由此得到的結論是_____________。
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科目:初中物理 來源:北京石景山2017-2018學年初三上學期物理期末試卷 題型:計算題
(來源)北京石景山2017-2018學年初三上學期物理期末試題
如圖所示的電路中,電源兩端電壓為且保持不變,電阻.當開關閉合后,電流表的示數(shù)為.求:
()電壓表的示數(shù).
()電阻的阻值.
()電阻通電電流所做的功.
2V 10歐姆 2J 【解析】如圖,兩電阻串聯(lián),電壓表測R1兩端的電壓,電流表測電路中的電流. (1)R2兩端電壓為: , R1兩端的電壓即電壓表的示數(shù)為: ; (2)電阻R1的阻值為: ; (2)電阻R2通電10秒做的功為: 故答案為:(1)2V;(2)10Ω;(3)2J 復制答案 考點分析: 相關試題推薦閱讀《環(huán)境中的電磁波》,回答題。
環(huán)境中的電磁波
電磁波不依靠介質傳播,在真空中的傳播速度等于光速。電磁波由低頻到高頻的頻譜依次為無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、X射線及γ射線。人眼能夠接收到的電磁波稱為可見光,太陽光是電磁波的一種可見的輻射形態(tài),各種頻率的電磁波在不同領域發(fā)揮著巨大的作用,也給人們生活帶來了極大的便利,提高了人們的生活質量。
電磁波有廣泛的應用:無線電波用于通信等;微波用于微波爐等;紅外線用于遙控、熱成像儀、紅外制導等;可見光是所有生物用來觀察事物的基礎;紫外線用于醫(yī)用消毒、驗證假鈔、測量距離、工程上的探傷等;X射線用于CT照相等。電磁波給人類帶來便利的同時,也不可避免地對人造成一些危害。例如:電磁波噪聲會干擾電子設備、儀器儀表的正常工作,使信息失誤、控制失靈?措娨晻r遇到的圖象抖動和“雪花”現(xiàn)象,是因為受到附近電磁波的干擾。電磁波干擾還可能造成鐵路控制信號的失誤,也會引起飛機、導彈、人造衛(wèi)星的失控等等。電磁輻射還直接威脅著人類的健康。微波爐就是利用微波照射食物,將食物加熱、燒熟。我們的周圍若存在著微波,微波照射身體上,身體也會被微波不斷“加熱”、“燒煮”。研究結果都表明,人如果長時間受電磁輻射,會出現(xiàn)乏力、記憶力減退等神經(jīng)衰弱癥狀,以及心悸、胸悶、視力下降等癥狀。電磁輻射對人類生存的環(huán)境已經(jīng)構成了的威脅,電磁輻射已經(jīng)成為一種名副其實的環(huán)境污染。
為了控制電磁污染,世界衛(wèi)生組織和國際輻射防護協(xié)會也制定了“環(huán)境衛(wèi)生準則”和有關的電磁輻射強度標準。我國衛(wèi)生部也發(fā)布了“環(huán)境電磁波衛(wèi)生標準”。面對日趨嚴重的電磁污染,人們應有防護意識,了解一些必要的防護措施,例如:讓電磁污染源遠離居民稠密區(qū);改進電氣設備,減少電磁泄露;安裝電磁屏蔽裝置,降低電磁輻射強度等等,來減少環(huán)境中的電磁污染。
請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)電磁波在真空的傳播速度為________m/s;
(2)微波的波長比紫外線的波長________(選填“長”或“短”);
(3)請舉出你生活中應用電磁波的實例________;
(4)請你提出有效防止電磁污染的建議________。
查看答案在并聯(lián)電路中,其中一個用電器兩端的電壓用表示,電源兩端的電壓用表示.請自選實驗器材證明:在并聯(lián)電路中, .要求:
()畫出實驗電路圖.
()寫出實驗步驟.
()畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格.
查看答案實驗室里有個用久了的條形磁鐵,磁極的顏色及標記已看不清,請你選用實驗器材,判斷出這個條形磁鐵的磁極名稱。簡述實驗操作步驟及判斷方法。
查看答案小芳利用阻值為的定值電阻和一塊電流表測量未知電阻的阻值.她選擇了符合實驗要求的器材,并連接了實驗電路,如圖所示.
()請按要求幫助小芳完成下列實驗步驟:
①只閉合開關時,電流表的示數(shù)為;
②閉合開關__________時,電流表的示數(shù)為.
()請用、和表示,則__________.
查看答案小明用如圖中的裝置“探究影響電流產(chǎn)生的熱量的因素”。a、b、c、d四個密閉容器中裝有等量的空氣,分別將導線1、2和3、4接到電源兩端。請回答下列問題:
(1)在如圖甲中,這個裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與__________的關系。通電一段時間,容器________中電流產(chǎn)生的熱量較多(選填“a”或“b”)。
(2)該實驗是通過觀察U型管中液面___________的變化,來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量多少。這應用的物理方法是________(填字母)。
A.等效替代 B.放大法 C.轉換法 D.控制變量法
(3)如圖乙是探究電流產(chǎn)生的熱量和某因素的關系的實驗裝置,該探究中的自變量是___________,因變量是___________,控制變量是_______________ 。
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