科目:初中物理 來源:2015-2016學年安徽省初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是探究聲現(xiàn)象的四種實驗情景,下列說法正確的是( )
A.
實驗說明聲音的傳播需要介質
B.
實驗說明鋼尺振動的頻率越高,響度越大
C.
實驗說明音叉的振幅越大,音調越高
D.
實驗說明聲波不能傳遞能量
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年安徽省四校聯(lián)考初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖甲所示,該刻度尺的分度值是 ,該物體的長度是 cm;如圖乙所示,圖中機械秒表的示數(shù)是 s.
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科目:初中物理 來源:2016屆重慶市初三第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( )
A.
手在墻上形成手影
B.
鋼勺好像在水面處折斷了
C.
天鵝在水中的倒影
D.
沙漠中的“海市蜃樓”
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科目:初中物理 來源:2016屆重慶市初三段考物理卷(解析版) 題型:實驗題
小小在研究導體中電流與導體兩端電壓的關系時,除了電源(3V)、開關、導線、電流表、電壓表、滑動變阻器外,還有可供選擇的:
A.定值電阻 B.小燈泡.
(1)為了完成研究需要選擇器材 (選填“A”或“B”),理由是 ;
(2)用筆畫線完成甲圖中的實物電路連接(你所選的器材在圖中用接線板代替,導線連線不能交叉),并使滑動變阻器接入電路的阻值最大.
(3)小小通過實驗得出了下表中的數(shù)據(jù),請讀出圖乙中兩表的示數(shù),記在表中最后一列的空格處.
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | |
電流I/A | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 |
(4)滑動變阻器在實驗中除了有保護電路的作用外,還有什么作用? ;
(5)小小為了能繼續(xù)研究通過導體的電流和導體電阻的關系,又從實驗室找到阻值分別是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的幾個定值電阻,她首先將5Ω的電阻接入電路,調節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)為1V.記錄電流表的示數(shù);當她將10Ω的電阻接入電路時,應該將滑片向 (“左”或“右”)調節(jié),使電壓表的示數(shù)達到 V.
(6)為了能夠用所有的定值電阻完成實驗,小小選擇的滑動變阻器的最大阻值至少是 Ω.
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科目:初中物理 來源:2016屆重慶市初三段考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示電路,電源電壓為12V,閉合開關后,兩個小燈泡均不發(fā)光,用電壓表測得ac與bd兩點間的電壓均為12V,若電路只有一處故障,則故障可能是( )
A.L2的燈絲斷了 B.L1短路
C.R的電阻絲斷了 D.開關接觸不良
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科目:初中物理 來源:2016屆重慶市初三段考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關內能、熱量和溫度的說法正確的是( )
A.內能大的物體溫度高
B.溫度高的物體內能大
C.物體吸收熱量后溫度一定升高
D.物體溫度升高可能是因為吸收了熱量
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科目:初中物理 來源:2016屆重慶市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,實心均勻正方體A,邊長為10cm,重30N,底面積為250cm2的圓柱形容器內裝有適量的水,若把物體A放入水中,靜止時A對容器底部的壓強與水對容器底部的壓強相等,且水未溢出,則( )
A.A的密度為2×103kg/m3
B.A放入水中靜止時對容器底部的壓力為10N
C.放入A后,水對容器底部的壓強增大了400Pa
D.放入A后,水的深度為30cm
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科目:初中物理 來源:2016屆天津市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
九月我校進行了安全教育演練,演示了滅火器的使用.滅火器放在烈日下溫度會 (選填“升高”或“降低”),這是通過 的方法使其內能增加,具有一定的危險性,為了安全,滅火器應存放在陰涼干燥處.
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