【題目】在“用天平和量筒測定固體的密度”實驗中,將一礦石標本放在已調(diào)好的天平左盤內(nèi),當天平重新平衡時右盤內(nèi)的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖甲所示,則礦石的質(zhì)量為g,將礦石標本放入裝有水的量筒中,量筒中水面位置的變化情況如圖乙所示,則礦石的體積為cm3 . 這種礦石的密度為kg/m3 .
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列各圖描述的實驗中,用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是( )
A.
發(fā)聲的音叉激起水花
B.
音叉發(fā)出的聲音越響,乒乓球被彈開的越遠
C.
鋼尺伸出桌邊的長度變短,振動時聲音的音調(diào)變高
D.
抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到罩內(nèi)的音樂聲減小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用天平和量筒測量鹽水的密度.
(1)將天平放在__________桌面上,移動游碼至標尺左端的“O”刻度線后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向__________側(cè)調(diào)節(jié).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測量鹽水和燒杯的總質(zhì)量m1=104g.
(3)將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒內(nèi),如圖乙所示,筒內(nèi)鹽水的體積V=________mL.
(4)接著測量剩余鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2,天平平衡時,所用砝碼質(zhì)量及游碼位置如圖丙所示,則m2=__________g.
(5)根據(jù)測量結(jié)果計算出鹽水的密度ρ=__________kg/m3.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為比較兩種液體的吸熱能力,小明用如圖中兩個相同的裝置做實驗,實驗器材還有天平和鐘表.收集的實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.
(1)某時刻溫度計的示數(shù)如圖所示.此溫度值是__________℃.
(2)實驗中,用__________間接反映液體吸收熱量的多少.
(3)通過分析表中數(shù)據(jù)可知,__________(選填“液體1”或“液體2”)的吸熱能力較強.物理學上用__________這個物理量來描述物質(zhì)的吸熱能力.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】佳佳同學在做“測量小燈泡電功率”的實驗時,設(shè)計并連接了如圖甲、乙所示電路,小燈泡上標有“2.5V”字樣.
(1)閉合開關(guān),小燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表指針有微小偏轉(zhuǎn),逐漸移動滑動變阻器滑片,電流表示數(shù)逐漸變大,燈泡仍不亮,該電路故障可能是______;
(2)排除故障后,為了測量小燈泡的額定功率,向左移動滑片P的同時,眼睛應觀察__________表,直到其示數(shù)為__________,再讀出__________表的示數(shù);
(3)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖丙示數(shù)I=__________,則小燈泡的額定功率是__________W.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】多媒體教室中的投影銀幕是用粗糙的白布做成的,其優(yōu)點在于:一是利用________使教室里各座位上的同學都能看到畫面;二是白布能____________,使同學們能看到色彩正常的畫面。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于物態(tài)變化,下列說法中正確的是( )
A.固體熔化過程中吸熱但溫度不變
B.液體凝固過程吸熱,溫度可能不變
C.各種液體只有達到沸點才會汽化
D.凝固、液化、凝華過程均放熱
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是一個檢測天然氣泄漏的原理圖.電源電壓恒定不變,R0為定值電阻,R為氣敏電阻,其阻值隨天然氣濃度的增大而減。畡t( )
A. 天然氣濃度增大,電流表示數(shù)變小
B. 天然氣濃度減小,電壓表示數(shù)變大
C. 天然氣濃度增大,電路消耗的總功率變大
D. 天然氣濃度減小,電壓表與電流表示數(shù)的比值變小
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com