【題目】大山將質(zhì)量為20kg的水從25℃加熱到75℃，[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，天然氣的熱值為3.5×107J/m3]。求：

（1）這些水吸收的熱量是多少?

（2）若完全燃燒天然氣放出的熱量60%被水吸收，則需要多少m3天然氣?

【答案】(1)4.2×106 J(2)0.2m3。

【解析】

(1)水吸收的熱量:

Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×20 kg×(75 ℃-25 ℃)=4.2×106 J；

(2)由題意知：

Q放===7×106 J，

需要天然氣的體積：

V===0.2m3。

答：(1)這些水吸收的熱量是4.2×106 J ；

(2)若完全燃燒天然氣放出的熱量60%被水吸收，則需要多少0.25m3天然氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)完全相同的容器放在水平桌面中央，容器中分別盛有體積相同的甲、乙兩種不同液體。若將一個(gè)物體分別輕放入兩容器中，其靜止后狀態(tài)如圖所示，則此時(shí)（ ）

A. 物體在兩液體中受到的浮力

B. 液體對容器底部的壓力

C. 容器對桌面的壓力

D. 液體對容器底部的壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】即熱式電熱水器可以在極短時(shí)間內(nèi)加熱自來水。某熱水器的額定功率是7000 W。某次使用時(shí)，水龍頭在1 min內(nèi)流出質(zhì)量為4.8 kg、溫度為40℃的水。已知水的初溫為20℃，水的比熱容為4.2 × 10 3 J/(kg·℃)。在這段時(shí)間內(nèi)，試求：

(1)水升溫需要吸收的熱量是多少?

(2)該熱水器消耗的電能是多少?

(3)該熱水器加熱水的效率是多少?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用爐子燒水時(shí)，將10kg的水從20℃加熱到100℃，燃燒了0.5kg的焦炭．水的比熱容是4.2×103J/（kg℃），焦炭的熱值是3.0×107J/kg．試求：

（1）水吸收的熱量是多少？

（2）0.5kg焦炭完全燃燒釋放的熱量是多少？

（3）爐子燒水的熱效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲為亮度可調(diào)的臺燈，電位器是調(diào)節(jié)其亮度的裝置；乙為電位器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，a、b、c是它的三個(gè)接線柱，旋鈕帶動滑片轉(zhuǎn)動。若順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋鈕時(shí)燈泡發(fā)光變亮，則需將_____（選填“a和b”、“a和c”或“b和c”）接線柱接入電路。關(guān)于電位器上電阻絲的材料，應(yīng)該選用_____（選填“銅絲”或“鎳鉻合金絲”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在松軟的雪地上行走，腳容易陷進(jìn)雪地里。即使是干燥的硬泥路面，坦克履帶同樣也會軋出印痕來。經(jīng)驗(yàn)表明，所有材料能夠承受的壓強(qiáng)都有一定的限度，這個(gè)限度叫極限壓強(qiáng)。下表所示的是幾種材料的極限壓強(qiáng)值以及該物質(zhì)的密度和比熱容的值。

幾種材料的極限壓強(qiáng)值及其它特性

分析表中的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)：

（1）花崗巖的極限壓強(qiáng)值為__________帕，這表示加在花崗巖上的壓強(qiáng)一旦超過這個(gè)值，花崗巖就__________（選填“能”、“不能”）承受；

（2）在上表提供的幾種材料中，你還可以判斷出不同材料它的極限壓強(qiáng)________，大多數(shù)情況下________（選填“密度”、“比熱”或“密度和比熱”）大的材料它的極限壓強(qiáng)大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，通過L2的電流應(yīng)為______A；若通電一段時(shí)間后燈L1燈絲斷了，則燈L2的亮度將______．（選填“變亮”、“變暗”或“無變化”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小林“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖

（1）如表是小林實(shí)驗(yàn)過程中設(shè)計(jì)的表格以及記錄的數(shù)據(jù)：指出表格所記錄的數(shù)據(jù)中明顯錯誤的數(shù)值是________，造成錯誤的原因是：________

電流表的位置

A

B

C

電流I/A

0.3

0.3

1.5

（2）小林進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是______（填序號）．

①尋找普遍規(guī)律　　②減小實(shí)驗(yàn)誤差

（3）小林在探究某電路中電壓關(guān)系時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了電壓U2隨電壓U1變化的圖像，如圖所示，請你根據(jù)該圖像寫出電壓U2和U1的關(guān)系式：U2＝________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較豆?jié){和牛奶的吸熱能力，小明在家中進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):如圖所示，在兩個(gè)相同的玻璃瓶中分別裝入豆?jié){和牛奶，兩瓶中各裝有一支相同的溫度計(jì)，然后將兩個(gè)玻璃瓶同時(shí)浸入熱水中.小明記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并描繪出豆?jié){和牛奶的溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖乙所示.

(1)在兩個(gè)玻璃瓶中裝入的豆?jié){和牛奶要確保_________、初溫都相同(選填“質(zhì)量”或“體積”).

(2)由圖乙可知，在時(shí)間內(nèi)，豆?jié){吸收的熱量_________(選填“大于”、“小于”或“等于”)牛奶吸收的熱量.要使牛奶和豆?jié){升高相同的溫度，應(yīng)對_________加熱的時(shí)間長些.實(shí)驗(yàn)表明:豆?jié){的比熱容___________(選填“大于”、“小于”或“等于”)牛奶的比熱容.

(3)在本實(shí)驗(yàn)中，豆?jié){和牛奶的溫度隨時(shí)間變化的圖線明顯彎曲，你認(rèn)為這其中的主要原因是____

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