測量是科學實驗的基本技能,下列測量中所選的實驗儀器不正確的是( )
A. 托盤天平測質量 B. 體溫計測冰水溫度
C. 電能表測電能 D. 彈簧測力計測拉力
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲所示的電路中。電源電壓為12V,R2為100Ω的定值電阻,壓敏電阻R1的阻值隨壓力變化關系如圖乙所示。開關S閉合后,解答下列問題:
(1)當壓敏電阻R1收到的壓力從0逐漸增大到4N時,請分析并判斷電流表示數(shù)的變化?
(2)當電流表示數(shù)為0.32A時,壓敏電阻R1受到的壓力是多大?
(3)該電路連續(xù)工作10min,電阻R2產生的電熱是多少焦耳?
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖17的線圈abcd位于磁場中
(1)通電后,cd段導線的電流方向_____(選填“由c到d”、“由d到c”)。
(2)cd段導線受磁場力的方向如圖17所示,在圖中畫出ab段導線受磁場力的方向。
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科目:初中物理 來源: 題型:
有兩個容積相同的保溫杯,設計實驗比較哪個杯的保溫效果好。
(1)需要的實驗器材:_____________________________________。
(2)寫出實驗步驟和判斷哪個杯保溫效果好的根據(jù)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
麗水市區(qū)推行公共自行車免費使用政策,不僅給市民的出行帶來方便,而且低碳環(huán)保,下列有關自行車結構及使用的說法中正確的是( )
A. 增大座墊面積能減小對人的壓強
B. 自行車轉彎時受到平衡力的作用
C. 下坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大
D. 把手的花紋是為了增大接觸面積,從而增大摩擦力
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲是小麗“測定小燈泡電阻”實驗的實物圖.
(1)連接好電路,閉合開關前滑動變阻器滑片應該移到 ;
(2)閉合開關,移動滑動變阻器滑片,當電壓表示數(shù)為2.80伏時,電流表實數(shù)如圖乙,示數(shù)為 安,此時小燈泡的電阻為 歐;
(3)在實驗過程中,發(fā)現(xiàn)在開關閉合的情況下,小燈泡突然不亮,電壓表和電流表均無示數(shù),小麗認為可能是電路某處斷路,于是用一根導線檢測,實驗步驟和現(xiàn)象如下表.
實驗步驟 | 導線兩端接觸位置 | 電燈 | 電流表 | 電壓表 |
① | ad | 亮 | 有示數(shù) | 有示數(shù) |
② | ae | 亮 | 無示數(shù) | 有示數(shù) |
③ | ac | 不亮 | 無示數(shù) | 無示數(shù) |
④ | ab | 不亮 | 無示數(shù) | 無示數(shù) |
小麗分析表中現(xiàn)象,判斷出cd之間某處斷路,同組同學指出實驗步驟 是沒有必要做的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
已知斜面傾角為30°,斜面高為2m。小兵同學用繩子沿斜面將重為400N的木箱由斜面底端勻速拉到頂端。拉力大小為300N,繩重不計。求:
(1)小兵對木箱做的有用功;
(2)斜面的機械效率;
(3)斜面對物體施加的摩擦力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,不旋轉的鋁塊在強大壓力作用下頂住高速旋轉的銅塊,銅塊瞬間停止轉動,兩者粘合在一起,這就是“旋轉焊接”技術。下列對焊接過程的理解,錯誤的是(▲)
A.強大的壓力可以使兩者之間產生很大的摩擦力
B.使銅塊高速旋轉目的是為了增大銅塊的慣性
C.銅塊內能增加是通過做功的方式來實現(xiàn)
D.銅塊和鋁塊增加的內能是由銅塊的機械能轉化而來
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