關(guān)于電荷，下列說法正確的是( )

A. 同種電荷相互吸引 B. 金屬中的電子帶正電

C. 自然界存在兩種電荷 D. 絕緣體中沒有電子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級下冊 第十一章功和機械能各節(jié)同步練習(xí)+章末檢測題 題型：填空題

如圖所示，單擺在豎直平面內(nèi)左右擺動，滾擺在豎直平面內(nèi)上下往復(fù)運動。

（1）這兩個實驗可以說明同一個物理問題：_____________________________。

（2）在單擺和滾擺的運動過程中，它們上升的高度總是逐漸降低，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是什么________？

（3）單擺的擺球從最低點向上擺動時，擺球的____________能轉(zhuǎn)化為____________能，滾擺從最高點向下運動時，滾擺的____________能轉(zhuǎn)化為____________能。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級下冊 第十一章功和機械能各節(jié)同步練習(xí)+章末檢測題 題型：實驗題

引體向上是同學(xué)們經(jīng)常做的一項健身運動，如圖所示。該運動的規(guī)范動作是：兩手正握單杠，由懸垂開始，上提時，下顎須超過杠面；下放時，兩臂放直，不能曲臂。這樣上拉下放，重復(fù)動作，達(dá)到鍛煉臂力和腹肌的目的。陳強同學(xué)能連續(xù)勻速做16個規(guī)范的引體向上動作。課外活動小組的同學(xué)現(xiàn)要估測陳強同學(xué)做動作時的功率。

（1)需要哪些儀器__________________

（2)需要測量哪些物理量_____________________________。

（3)功率的表達(dá)式是_____________

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級下冊 第十一章功和機械能各節(jié)同步練習(xí)+章末檢測題 題型：單選題

在粗糙的水平面上，用100N的水平推力使一個重為500N的物體前進了10m，在此過程中

A. 推力做了5000J的功      B. 推力做了1000J的功      C. 重力做了5000J的功      D. 重力做了1000J的功

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級上冊物理同步練習(xí)：第十五章 達(dá)標(biāo)測試卷 題型：單選題

如圖所示，磁控猴子是一個史上最小氣的猴子，只要你搶走它手上的香蕉，它就不停的大吵大鬧，你把香蕉還給它，他就停止吵鬧。香蕉的作用相當(dāng)于電路中的 （）

A. 開關(guān) B. 導(dǎo)線 C. 電源 D. 發(fā)聲器

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科目：初中物理 來源：人教版九年級上冊《第14章內(nèi)能的利用》單元測試 題型：填空題

市區(qū)的一些街道安裝了太陽能路燈，燈桿頂端的太陽能電池板白天將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，給燈桿下方的蓄電池充電，將電能轉(zhuǎn)化為_____能儲存起來，夜晚蓄電池提供電能使路燈發(fā)光。若在一定時間內(nèi)，太陽光輻射到該太陽能電池板的能量為3.0×107J，這與完全燃燒_____kg煤放出的熱量相當(dāng)（煤的熱值是3.0×l07 J/kg）。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級上冊《第14章內(nèi)能的利用》單元測試 題型：單選題

關(guān)于能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化，下列判斷正確的是（　�。�

A. 熱量可以從低溫物體轉(zhuǎn)移到高溫物體

B. 能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化沒有方向性

C. 電取暖器輻射到房間里的熱量可以再利用

D. 汽車由于剎車散失的熱量可以再自動地用來驅(qū)動汽車

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級上冊第三章《物態(tài)變化》單元檢測題 題型：填空題

醫(yī)學(xué)上針對外傷的疼痛常用“冷療法”治療。其原理是醫(yī)生用一種叫做氯乙烷的氣態(tài)有機物，先用壓縮體積的方法使它______（填物態(tài)變化名稱），然后噴在患處時又在皮膚上迅速______（填物態(tài)變化名稱），同時______（填“吸收”或“放出”）大量的熱，使人體受傷部位溫度降低，皮膚血管收縮，神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢，類似局部麻醉，人的傷痛很快消失，同時防止傷口處形成淤血。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級上冊第四章《光現(xiàn)象》單元檢測題 題型：實驗題

小明喝水時，偶然發(fā)現(xiàn)透過水面看不見玻璃水杯外側(cè)的手指。他感到很驚奇：玻璃和水都是透明物質(zhì)，為什么光卻不能透過呢？小明決定找出原因。下面是小明的探究過程：

根據(jù)光經(jīng)過的路徑，首先想到了這種現(xiàn)象與光的折射有關(guān)。為此他根據(jù)光從水中射向空氣的光路進行了推測，如圖所示。光從水中斜射入空氣時，折射角大于入射角，當(dāng)入射角逐漸增大時，折射角也逐漸增大。那么，當(dāng)入射角增大到某一值時，會不會……

(1)小明的推測是__________________。

(2)小明為了驗證自己的推測，進行了如圖所示的實驗。實驗過程中逐漸增大激光筆射向水面的入射角的角度，當(dāng)增大到某一角度時，小明觀察到______________，證實了自己的推測 。

(3)當(dāng)光從空氣射向水中時，也會出現(xiàn)“看不見”的現(xiàn)象嗎？說出你的觀點并解釋：_______。

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