【題目】如下圖所示的體溫計它是根據(jù)液體的原理制成的，讀數(shù)是℃..一次性打火機里的燃料是一種叫丁烷的物質(zhì)，通常情況下呈氣態(tài).它是在常溫下，用的方法使它液化后儲存在打火機里的.

【答案】熱脹冷縮；36.5；壓縮體積
【解析】常用的溫度計是利用液體的熱脹冷縮的原理制造的；液體受熱膨脹（遇冷收縮），溫度計細玻璃管內(nèi)的液柱就會隨之上升（下降）.體溫計的測量范圍：35℃～42℃；分度值為0.1℃，該體溫計的示數(shù)為36.5℃；氣體液化的方法：（1）降低溫度（2）壓縮體積（增大壓強，提高沸點）如：氫的儲存和運輸；液化氣.
所以答案是：熱脹冷縮；36.5；壓縮體積
【考點精析】認真審題，首先需要了解體溫計的使用及其讀數(shù)(體溫計：量程一般為35～42℃，分度值為0.1℃)，還要掌握液化方法及其應(yīng)用(液化的兩種方式：降低溫度和壓縮體積．常用的液化石油氣是在常溫條件下，用壓縮體積的辦法，使它液化儲存在鋼瓶里的)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，滑動變阻器的滑片向左移動的過程中，下列說法正確的是（ ）
A.電壓表 示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小
B.電壓表 示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大
C.電壓表 示數(shù)和電流表示數(shù)的乘積變大
D.電壓表 示數(shù)和電流表的比值不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，壓強的單位是（ ）
A.千克
B.焦耳
C.牛頓
D.帕斯卡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某種晶體加熱時，溫度隨時間變化的圖象（加熱在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下進行，每分鐘供熱不變）．根據(jù)圖象可知：

（1）這種晶體的名稱是 ， 其熔點是℃；
（2）加熱6分鐘物體處于態(tài)；
（3）12分鐘時是否吸熱（是、否）；
（4）加熱了8分鐘溫度升高了℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)用50N的力將重30N的長方體物塊緊壓在標(biāo)有刻度的豎直墻壁上靜止，則該長方體的長為cm，此時物體受到的摩擦力為N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽學(xué)習(xí)了熱學(xué)知識后，知道晶體凝固過程會放熱，但溫度保持不變.由此引發(fā)了他的思考，晶體凝固過程放熱的多少與哪些因素有關(guān).
（1）他猜想：晶體凝固過程放熱的多少可能與晶體的質(zhì)量有關(guān).
你的猜想：.
（2）小陽根據(jù)自己的猜想，進行了如下探究：
取不同質(zhì)量的海波讓它們剛好完全熔化，迅速放入質(zhì)量相等、初溫相同的兩燒杯冷水中.如圖所示，待海波剛凝固完畢后，迅速用溫度計測出各自燒杯中水的溫度，通過比較來確定質(zhì)量不同海波凝固過程放熱的多少.

（3）在探究過程中，小陽發(fā)現(xiàn)海波凝固完畢后，溫度計示數(shù)變化不太顯著，請指出造成此現(xiàn)象的一種可能原因：.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置測量鹽水的密度，已知木塊的重力為3N，體積為500cm3 ， 當(dāng)木塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)為2.5N，g=10N/Kg，鹽水密度是kg/m3；若剪斷細繩，木塊最終靜止時所受浮力是N．（一切摩擦與阻力均忽略不計）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國北斗導(dǎo)航衛(wèi)星傳遞信息利用的是

A．微波 B．超聲波 C．次聲波 D．水波

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】溫度是表示物體的 ， 常用溫度計的工作原理是利用液體的性質(zhì)制成的.

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