7．如圖所示，健身器是人們喜愛的運(yùn)動(dòng)裝置．圖（a）裝置主要由杠桿組合而成的（選填“杠桿”、“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”）．當(dāng)有人用力將圖（b）裝置右端下方的重物拉起時(shí)，利用此裝置的目的主要是為了改變用力的方向（選填“省力”、“省距離”或“改變用力的方向”）．

分析 （1）分析圖中裝置的特點(diǎn)可確定其是哪種機(jī)械的組合；
（2）確定裝置的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，結(jié)合其使用的目的可做出判斷．

解答 解：（1）圖（a）裝置中，主要是可以繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒，因此，是杠桿組合而成的；
（2）圖（b）裝置是用來鍛煉身體的，不是為了省力或省距離，裝置中主要使用了幾個(gè)定滑輪，其作用是可以改變用力的方向．
故答案為：杠桿；改變用力的方向．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了杠桿、滑輪等在健身器械中的應(yīng)用，同時(shí)還要了解影響重力勢(shì)能的因素，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，杠桿上每格均勻等距，每個(gè)鉤碼都相同，下列四項(xiàng)操作中，會(huì)使杠桿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的是（　�。�
A．在杠桿的兩側(cè)同時(shí)各減掉一個(gè)鉤碼
B．在杠桿的兩側(cè)鉤碼下同時(shí)各加掛一個(gè)相同的鉤碼
C．在杠桿的支點(diǎn)處掛四個(gè)鉤碼
D．將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向內(nèi)移動(dòng)一個(gè)小格

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

15．電動(dòng)環(huán)保車因環(huán)保經(jīng)濟(jì)在各大旅游景區(qū)已廣泛投入運(yùn)營．如圖1所示的電動(dòng)環(huán)保車，有關(guān)技術(shù)參數(shù)如下表．
空車質(zhì)量1200kg電動(dòng)機(jī)額定功率5kW
滿載乘員10人電動(dòng)機(jī)額定電壓48V
滿載時(shí)輪胎與地接觸面積4×250cm3最大車速18km/h
電動(dòng)機(jī)效率80%平路行駛里程≤180km

根據(jù)技術(shù)參數(shù)和具體要求，求解下列問題：（g 取10N/kg）
（1）用圖2甲圖中的專用插線板給電動(dòng)環(huán)保車充電，請(qǐng)?jiān)趫D2乙圖畫出插線板內(nèi)部開關(guān)和兩插座的連線，并接入家庭電路，要求：①插線板上的開關(guān)可同時(shí)控制兩插座的通、斷；②開關(guān)接通時(shí)兩插座都能提供220V電壓． 

（2）電動(dòng)機(jī)以額定功率工作半小時(shí)消耗多少電能？
（3）若電動(dòng)環(huán)保車滿載時(shí)，每個(gè)乘員大約60kg，該車充一次電儲(chǔ)存了2.7×108J 的電能，電動(dòng)環(huán)保車將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為80%，若該車滿載時(shí)以額定功率勻速行駛，則充電一次最多可連續(xù)行駛多長(zhǎng)的路程？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示的電路，電磁鐵的左端有一個(gè)小磁針，在下列說法中正確的是（　�。�
A．只閉合S1，小磁針N極向左順時(shí)針偏轉(zhuǎn)
B．只閉合S1，小磁針仍將保持靜止?fàn)顟B(tài)
C．先閉合S1，再閉合S2，電磁鐵磁性增強(qiáng)
D．先閉合S1，再閉合S2，電磁鐵磁性減弱

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示是我國研制、生產(chǎn)的面向21世紀(jì)的新一代主戰(zhàn)坦克，該坦克具有潛渡能力，全重為50t，高約2.5m，若每條履帶與地面的接觸面積2m2，請(qǐng)解答下列問題；
（1）該坦克在水平路面上行駛時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大？
（2）若坦克在深為5m的河流中潛渡時(shí)，坦克頂部面積為0.8m2的艙門受到水的壓力為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小亮同學(xué)用一個(gè)未知焦距的凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律：
（1）小亮將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上，并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心在一條與光具座平行的直線上，調(diào)整的目的是使像能完整的成在光屏的中央．
（2）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑．由圖可知，凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用，該凸透鏡的焦距是11.0cm．

（3）小紅同學(xué)按要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，將觀察和測(cè)量情況記錄在下表中：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距/cm像距/cm像的性質(zhì)
1206.7倒立、縮小的實(shí)像
2157.5
31010倒立、等大的實(shí)像
47.5倒立、放大的實(shí)像
54正立、放大的虛像
小紅用的凸透鏡的焦距為5cm，在表中填處實(shí)驗(yàn)序號(hào)2中像的性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中像距的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．常見的生活事例，由分子不停做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的是（　�。�
A．吸盤牢牢吸在玻璃上B．大風(fēng)吹來塵土飛揚(yáng)
C．彈簧被輕松壓縮拉伸D．糖很快溶解到水中

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題：

（1）根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力是2.4N．
（2）分析圖b、c兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，說明浮力大小跟浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)：
（3）分析圖c、e兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，說明浮力大小跟液體的密度有關(guān)：
（4）小明還想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān)，于是他找來一小團(tuán)橡皮泥、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
步驟一：將橡皮泥團(tuán)放入盛有適量水的燒杯中，橡皮泥團(tuán)下沉至杯底；
步驟二：將橡皮泥團(tuán)捏成“碗狀“再放入水中，它漂浮在水面上．
①小明通過分析得出結(jié)論：由于第一次橡皮泥團(tuán)受到的浮力小于第二次呈“碗狀“時(shí)受到的浮力（選填”大于”、“等于”或“小于）．所以物體受到的浮力與其形狀有關(guān)．
②同組的小紅不同意小明得出的結(jié)論，她指出小明的實(shí)驗(yàn)有一處錯(cuò)誤，所以才會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論，錯(cuò)誤原因是：她只關(guān)注了橡皮泥形狀的改變，沒有控制物體都要排開相同體積的液體．

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