量筒做得細(xì)而高,不做成粗而矮的形狀,如圖所示,主要原因是
C
C

A.細(xì)高的量筒便于操作
B.細(xì)高的量筒可以做出相對較大的底座,增加穩(wěn)度
C.細(xì)高的量筒與粗矮的相比,相應(yīng)的刻度間隔較大,能較準(zhǔn)確地讀數(shù)
D.粗矮量筒中的液體較多,筒壁所受壓強(qiáng)較大,需用較厚的玻璃,因而不便讀數(shù).
分析:從量筒的特點(刻度均勻)和刻度線的距離上來考慮:量筒中液體體積變化等于量筒的橫截面積與高度變化的乘積,在刻度相同的情況下,液面變化越大,讀數(shù)越準(zhǔn)確.
解答:解:細(xì)的量筒橫截面積小,對應(yīng)相同的體積變化,液面高度變化大,即能顯示微小的體積變化,測起來更加準(zhǔn)確;量筒的示數(shù)是均勻的,做的細(xì)而高,表示體積的刻度線間隔較大,可以更快、更準(zhǔn)確的讀數(shù).
故答案為:C.
點評:本題考查了量筒的設(shè)計特點,屬于基礎(chǔ)知識的考查,比較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?菏澤)量筒做得細(xì)而高,不做成粗而矮的形狀,如圖所示,主要原因是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

量筒做得細(xì)而高,不做成粗而矮的形狀,這主要是因為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

量筒做得細(xì)而高,不做成粗而矮的形狀,如圖所示,主要原因是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2013屆廣東省揭陽真理中學(xué)九年級中考模擬物理試卷(帶解析) 題型:單選題

量筒做得細(xì)而高,不做成粗而矮的形狀,如圖所示,主要原因是 (   )
 

A.細(xì)高的量筒便于操作
B.細(xì)高的量筒可以做出相對較大的底座,增加穩(wěn)度
C.細(xì)高的量筒與粗矮的相比,相應(yīng)的刻度間隔較大,能較準(zhǔn)確地讀數(shù)
D.粗矮量筒中的液體較多,筒壁所受壓強(qiáng)較大,需用較厚的玻璃,因而不便讀數(shù)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案